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安丘市老年大學的聲樂老師在示范如何發聲。新華社采訪人員張力元 攝
【 孫寶平@老年大學點亮中國銀發生活】新華社濟南1月5日電(采訪人員張力元)一身休閑服,腳踩運動鞋,手里拿著新款單反相機,山東安丘市民孫寶平來上老年大學本學期的最后一節攝影課。作為攝影班班長,這節課他還要組織同學投票選出“優秀學員”。
64歲的孫寶平8年前加入山東省安丘市老年大學。“離開了工作崗位,就得找個正經事干,學個特長。”他說。
安丘市老年大學設有舞蹈、京劇、聲樂、普通話、書法、剪紙、小提琴等30門課,課程學費每學期100元。在這里,孫寶平和其他20名同學一起從零學習相機構造、攝影史、構圖技巧等,逐步從門外漢成長為行家。
“我已經換了4套攝影設備了!現在我走到哪都會帶著相機,拍拍花開了,葉落了,我的孩子笑了。”孫寶平說。

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這是安丘市老年大學的學生在上二胡課。新華社采訪人員張力元 攝
根據第七次全國人口普查數據,中國60歲及以上人口已達2.64億人。預計“十四五”時期這一數字將突破3億,中國將從輕度老齡化進入中度老齡化階段。老年大學讓大量中國“銀發族”的生活觀念從“養老”變成“享老”。
“我跟家人們說過,別想讓退休的我在家當‘保姆’,我要去學喜歡的東西。”65歲的安丘市民辛建榮說。
辛建榮是一名退休工人,從小喜愛文藝,但從未系統學習過。最近10年,她堅持在老年大學里學習舞蹈、聲樂。課上,她常第一個到、最后一個走;課下,她組織起小區的廣場舞隊,將所學分享給更多人。她的變化成了老年大學的“招生廣告”,她的丈夫、朋友、鄰居在她的影響下也加入了老年大學。
“我現在是張口就能唱,伸手就能舞,精氣神更好了。”辛建榮說,“上了老年大學后,我感覺生活都被點亮了。”

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這是安丘市老年大學的學生在上書法課。新華社采訪人員張力元 攝
安丘市老年大學副校長王玉真說:“2004年建校時只有幾十個學生,如今有近2000名學生,其中年齡最大的70歲。最多的一個人報了5門課,每天都來上課。”2021年,安丘市老年大學新建了兩個分校,更好地服務“銀發族”就近上學。
為促進老年人社會參與,鼓勵老有所學、老有所樂,中國持續擴大老年教育資源供給,將老年教育納入終身教育體系。中國老年大學協會2021年10月發布的《中國老年教育發展報告(2019-2020)》顯示,截至2019年末,中國約有7.6萬所老年大學(學校);在校學員總數超過1000萬,其中60歲至69歲的學員占比最高,約為學員總數的一半。
王玉真說:“我們的學生還經常受邀到電視臺錄節目、在企業年會上表演,他們常跟我分享這樣一個觀點:衰老并不可怕,可怕的是自我放棄,停止進步、丟掉希望。”
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