據(jù)了解，義軒小學針對不同年級的孩子們，利用寒假時間布置項目化作業(yè)，讓孩子們在冬奧作品的創(chuàng)意創(chuàng)作過程，了解到更多的冬奧知識，在提高學生們的動手實踐能力、觀察力和專注力的同時，也增加了學生們的愛國意識。
濟南市歷城區(qū)禮軒小學：
【 冬奧會#巧手匠心 共迎冬奧 濟南市歷城學子花樣獻禮北京冬奧會】“乘著北京冬奧號高鐵看世界”
日前，聯(lián)合國郵政管理局宣布，將為北京冬奧會發(fā)行主題為“體育促進和平”的郵票，這是聯(lián)合國首次為冬奧會發(fā)行郵票。濟南市歷城區(qū)禮軒小學的少先隊員們得知消息后，在深深感受到祖國的強大、理解北京冬奧會重大意義的同時，紛紛拿起手中的畫筆和刻刀，用自己的作品傳遞冬奧夢想，弘揚奧運精神。一張小小的郵票帶著中國兒童的夢想，乘坐著冬奧號高鐵，走向世界，傳遞中國聲音，促進世界和平。

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“北京冬奧會是我們向世界展示形象的盛會，作為少先隊員，我非常想為這個隆重的盛會付出自己的努力，所以我在作品中不僅表現(xiàn)了冬奧會的相關內容，還通過火箭、空間站、高鐵展現(xiàn)了祖國的飛速發(fā)展和強大。我要乘著北京冬奧號高鐵，與同學一起看世界！”少先隊員師騫宇激動地說。

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“冬奧會在北京召開，世界各國的選手都要來參加這次冰雪盛會，我們就想到，整個地球就像一個大家庭，就是一個地球村，世界各國應該團結一致，愛護和平，于是我們就設計制作了整個巨大的彩泥作品。”隨著冬奧會的鄰近，禮軒小學五年2班的楊晶月和老師、同學們一起，用彩泥制作了一個直徑一米的大地球，不僅有高低起伏的大山，還有藍色的海洋，棕色的陸地。更為別出心裁的是，他們還捏出了東方明珠、自由女神、金字塔、埃菲爾鐵塔等形象，圍繞了地球一周。她說“每一個形象都代表著一個國家，象征著世界的和平與團結。”
“巧手匠心迎冬奧是我們的一個項目式寒假作業(yè)，包括了知識探究、動手實踐、觀看比賽、撰寫心得等一系列要求。”禮軒小學德育主任劉振穎表示，冬奧會就像一個題干，圍繞著這個中心，就有愛國教育、勞動教育、藝術教育、傳統(tǒng)文化教育等多元化的答題思路和答案。
濟南市歷城第二中學：
400余人“云剪紙” 細裁冬奧剪影
1月27日下午三點半，是濟南市歷城第二中學美術教師李娜的上課時間。與以往不同的是，這節(jié)課堂教室里空無一人，400多名高一學生正坐在家中，通過“云課堂”共上這堂剪紙課。
為了這節(jié)剪紙課，李娜準備了長達28頁的PPT課件。從一開始的奧運火炬、奧運吉祥會設計鑒賞，到冬奧會歷史、賽項、場館等基本知識普及，再到剪紙的語言符號、表現(xiàn)技法、具體步驟，這既是助力冬奧會的一次活動，也是歷城二中美育教育中的一個工藝模塊。

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隨著課堂的深入，電腦那端的學生也跟著老師的講解，認真制作著自己的剪紙作品。“一想到還有8天冬奧會就要開幕了，心里特別激動。冬奧會是世界的，我們的剪紙藝術也不僅僅是中國國粹，要向各國展示我們的傳統(tǒng)文化，輸出我們的自豪感和文化自信。”高一17班徐佳寧說，雖然不能親自到北京去參加冬奧會，但是大家看著自己動手剪出的奧運形象，也非常有參與感，是全民冬奧的一種形式。

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