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鄂爾多斯|60萬(wàn)年薪、解決編制、給住房，招聘清北學(xué)生的學(xué)校什么來(lái)頭？( 二 )

教師伊金霍洛招聘鄂爾多斯



如果你屬于“特別優(yōu)秀”這一檔 ， 本科生給25萬(wàn)安家費(fèi) ， 提供80平方米住房；研究生給30萬(wàn)安家費(fèi) ， 提供100平方米免費(fèi)住房；名優(yōu)教師給35萬(wàn)安家費(fèi) ， 提供120平方米免費(fèi)住房 。 干滿10年 ， 房子產(chǎn)權(quán)歸你 。
如此優(yōu)厚的待遇 ， 放眼全國(guó)也沒(méi)幾個(gè)學(xué)校給得起 ， 為什么這幾所學(xué)校卻能如此“豪橫”？還不是鄂爾多斯這座城市給了它們底氣！


二、城市謎團(tuán)鄂爾多斯是一座明星城市 ， 在2020年中國(guó)城市人均GDP排行榜上 ， 鄂爾多斯排在全國(guó)第7 ， 人均GDP接近17萬(wàn)元 。 前六名分別是深圳、克拉瑪依、無(wú)錫、蘇州、南京和珠海 。 以前的鄂爾多斯 ， 靠著豐富的煤炭資源富甲一方 ， 如今的鄂爾多斯 ， 準(zhǔn)備靠數(shù)字經(jīng)濟(jì)、能源轉(zhuǎn)化延續(xù)輝煌 。
人才是城市發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī) ， 學(xué)校和老師在人才培養(yǎng)中不可或缺 。 鄂爾多斯2020年財(cái)政收入達(dá)到464億元 ， 不就是高薪招聘教師嗎？鄂爾多斯接得住 。

當(dāng)然 ， 鄂爾多斯高薪“誠(chéng)聘”教師的背后 ， 并非沒(méi)有隱憂 。 近些年招聘中小學(xué)老師力度最大的當(dāng)屬深圳 ， 在鄂爾多斯拿60萬(wàn)年薪和在深圳拿40萬(wàn)年薪 ， 你會(huì)怎么選擇？我認(rèn)為 ， 不管是外部環(huán)境 ， 還是職業(yè)發(fā)展 ， 后者似乎都更值得選擇 。
相對(duì)于一線城市 ， 鄂爾多斯在醫(yī)療、文化、基礎(chǔ)設(shè)施、就業(yè)環(huán)境方面的差距是非常明顯的 。 引入人才只是開(kāi)始 ， 如何留住人才才是一道更加難以解答的問(wèn)題 。 鄂爾多斯在這道題目上能夠拿到多少分 ， 還要看未來(lái)幾年 ， 甚至是十幾年的發(fā)展 。

頂尖人才團(tuán)隊(duì)“一事一議”最高給予1億元補(bǔ)助、列入創(chuàng)建期的國(guó)家科技創(chuàng)新基地最高給予1億元的資金支持、全職引進(jìn)的各類“英才”給予180、150、120平方米的購(gòu)房補(bǔ)貼、一流高校畢業(yè)生享受5-40萬(wàn)元安家補(bǔ)貼 ， 從鄂爾多斯的“人才新政30條”當(dāng)中 ， 你是否感受到了這座城市的雄心？

三、用人謎團(tuán)鄂爾多斯一中是鄂爾多斯的驕傲 ， 這所學(xué)校有多么出色？2013年至今 ， 有227人考入清華北大 ， 最近5年 ， 每年平均達(dá)到30人以上；2014年以來(lái) ， 6名同學(xué)拿到自治區(qū)高考狀元；2014年之后學(xué)生在省級(jí)和國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中表現(xiàn)出色 。
學(xué)校的這些介紹 ， 就掛在它的官方網(wǎng)站上 ， 似乎與“不得宣傳高考狀元”的精神相背離 ， 但卻客觀上揭示了學(xué)校招聘清北學(xué)生當(dāng)老師的三點(diǎn)原因 。

第一 ， 學(xué)校成績(jī)突出 ， 培養(yǎng)出不少清北學(xué)生 ， 再接納清北學(xué)生當(dāng)老師 ， 形成正向循環(huán)；第二 ， 清華、北大是天然的輿論熱點(diǎn) ， 借引進(jìn)之機(jī) ， 做一波宣傳 ， 無(wú)疑是免費(fèi)廣告；第三 ， 學(xué)校的競(jìng)賽比較出色 ， 清北生在培養(yǎng)競(jìng)賽生方面 ， 有其獨(dú)到之處 。
與此同時(shí) ， 學(xué)校的這種招聘也引發(fā)了不少爭(zhēng)議 ， 比如說(shuō)“專業(yè)不對(duì)口”和“人才待檢驗(yàn)” 。 什么是“專業(yè)不對(duì)口”？清華大學(xué)和北京大學(xué)是中國(guó)的頂尖院校 ， 自成一檔 ， 但這兩所學(xué)校都不開(kāi)設(shè)師范類專業(yè)（盡管它們也有教育研究院） 。 所以從清北招不到師范生 ， 卻比較容易招到生化環(huán)材和人文社科的畢業(yè)生 。

什么是“人才待檢驗(yàn)”？教師工作不僅需要聰明的腦瓜 ， 還需要教書(shū)育人的情懷 ， 對(duì)教育本身的熱愛(ài) ， 愿意幫孩子們成長(zhǎng)的熱情 ， 這份工作的核心是“人” ， 而不是“物”或者“課題” 。 到底有多少清北畢業(yè)生能夠在10年之后成長(zhǎng)為全國(guó)名師 ， 還需要拭目以待 。
四、求職謎團(tuán)聊完了招人的學(xué)校 ， 也得聊聊找工作的人 。 “雙減”大環(huán)境下 ， 名滿天下的新東方、學(xué)而思、高途們紛紛裁員、收縮業(yè)務(wù)線 。 一大批在這些機(jī)構(gòu)工作 ， 拿著幾十萬(wàn)年薪的名校生就此失業(yè) ， 很多人自然會(huì)把目光投向公辦學(xué)校 。