程序員
◎胡同學(xué) 12歲 男孩 六年級
我有一個興趣愛好 , 喜歡編程 , 這是一件很棒的事情 , 我學(xué)的是Python和JAVA , 每當(dāng)我完成了一個項(xiàng)目之后 , 就會感覺非常的自豪 , 而且當(dāng)我學(xué)了編程之后 , 明顯的感覺到自己的邏輯思維提升了不少 , 而且編程能干的事情非常多 , 學(xué)會了這項(xiàng)本領(lǐng)以后很好找工作 。 而把自己的興趣愛好作為一種職業(yè) , 何樂而不為呢?
老師
◎田同學(xué) 12歲 男孩 六年級
因?yàn)?, 老師可以站在講臺上拿著麥克風(fēng)給學(xué)生們講課 , 傳授知識 , 培養(yǎng)更多的人才 。 而且 , 自己看著一屆屆的學(xué)生長大 , 一屆屆學(xué)生有所成就 , 那時(shí)候的自己內(nèi)心又是多么的自豪 。 因此 , 我的未來職業(yè)是當(dāng)老師 。
40%獸醫(yī) 60%音樂家
◎邱同學(xué) 12歲 女孩 六年級
我發(fā)現(xiàn)動物最近都在慢慢地走向滅亡 , 我想幫助它們 。 所以呢 , 我是很想當(dāng)獸醫(yī)的 。 但是呢 , 我發(fā)現(xiàn)我的記憶力不是很強(qiáng) , 有一些東西可能是記不住的 。 后來我發(fā)現(xiàn)我對音樂的天賦很強(qiáng) , 而且最近也有學(xué)習(xí)很多樂器 , 所以多一份職業(yè)多一條路 。 這兩個職業(yè)我想我應(yīng)該都可以 , 我希望可以幫助到社會 , 幫助到國家 , 幫助到世界 。
作家
◎蔡同學(xué) 12歲 男孩 六年級
我從小就喜歡閱讀 , 自己對這世界也充滿了想象 , 因此就想著把這些想象寫出來 , 和大家一起分享快樂 , 而且 , 很想廣泛探討“靈感”這門玄學(xué) , 想捕捉到它 , 把它寫出來一定是很快樂的事情 , 也把這份快樂分享出去 。
科研人員
◎蔣同學(xué) 12歲 女孩 六年級
1.能夠?yàn)閲业目蒲蟹矫孀鲐暙I(xiàn) , 促進(jìn)中國的科技發(fā)展 。
2.可以完成革命先烈的共同志愿:用科技改善人民的生活 。 我甘愿接手先烈們未完成的事業(yè) 。
3.工作穩(wěn)定 , 不用擔(dān)心社會的變革而丟了工作 , 吃的是國家的飯 , 做的是國家的人 , 無怨無悔 , 引以為傲 。
作家
◎張同學(xué) 12歲 女孩 六年級
因?yàn)樯钍馨嘀魅蔚拈喿x開發(fā) , 所以我很喜歡閱讀 , 也很喜歡寫一些作品 , 有參加過一些寫文章的比賽 , 也獲得了一些獎項(xiàng) , 所以是我備受鼓舞 , 我想繼續(xù)寫下去 , 成為像中國一些著名作家 , 繼續(xù)從事寫作的道路 。
上海市教師
◎蔡同學(xué) 7歲 女孩 一年級
1.教師是崇高的職業(yè):教書育人 , 為祖國、社會培養(yǎng)人才 , 輸送國家棟梁 。
2.教師是有溫度的職業(yè):與天真爛漫、朝氣蓬勃、活潑可愛的孩子在一起 , 孩子們就像陽光一樣 , 穿透心里的霧霾 , 讓人永遠(yuǎn)感到心理陽光 。
3.教師是快樂的職業(yè):學(xué)校上課、上班時(shí)間是固定的 , 中午還能午休 , 生活十分規(guī)律 , 生活規(guī)律對身心健康是極為必要的 , 這樣能夠健康快樂 。
警察 軍人
◎劉同學(xué) 8歲 男孩 一年級
因?yàn)槲腋职謰寢尶戳穗娪翱吹胶芏嘬娙撕途?, 警察可以抓壞人很勇敢很偉大 。 長大了我也想成為一名警察或軍人 。 當(dāng)了警察可以保護(hù)媽媽 , 可以抓小偷捍衛(wèi)和平 , 可以為人民服務(wù) 。 軍人更可以保護(hù)人民 , 保家衛(wèi)國 。 我會好好學(xué)習(xí) , 等長大了 , 為了理想 。
刑警
◎李同學(xué) 7歲 男孩 一年級
我想當(dāng)刑警是因?yàn)槲覐男【拖矚g槍 , 而且警察的個人紀(jì)律很好 , 能幫助我改掉好動的習(xí)慣 , 提高注意力 , 更重要的是長大了還能懲惡揚(yáng)善 , 抓壞人 , 保護(hù)家人 , 我也想為國家盡一份心力 。
畫家
◎楊同學(xué) 7歲 女孩 一年級
從小就喜歡畫畫 , 畫畫是我的愛好 。 畫畫能激發(fā)我的創(chuàng)造力 , 提高專注力 , 鍛煉耐心 。 畫畫的時(shí)候能讓我靜心 , 認(rèn)真投入 , 有種身臨其境的感覺 , 畫完的畫很漂亮 , 每完成一幅作品就很有成就感!
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