1、表揚過剩
表揚本身是件好事 ， 但是不要一有點事就開始表揚 。這樣會給孩子造成壓力 ， 他們會有一種不安 ， 不知道“下次不知道還能不能做到這樣呢” ， 這就有可能導致孩子不敢嘗試新事物 ， 只做自己能做到的事情 。并且 ， 若是沒有經過很大的努力就得到表揚 ， 這樣的表揚也并不會讓孩子們有多開心 。
2、忌空談
家長的表揚不具體 ， 空洞無物 。家長應完整地表述 ， 對孩子的行為客觀公正評價 ， 涉及到孩子的具體行為 ， 哪個行為可圈可點 ， 還有父母的真切感受 。讓孩子覺得父母的表揚是認真的 。比如孩子幫媽媽洗碗 ， 要夸孩子碗洗得干凈 ， 減輕媽媽的負擔 ， 媽媽高興 。
3、忌不切實際
當孩子遭受挫折 ， 不顧及孩子的自尊自信 ， 不切實際地表揚孩子 。比如孩子在考試中失利 ， 沒有取得好成績 ， 家長為了安慰孩子 ， 而說你考得不錯 ， 孩子明明為成績失落傷感 ， 家長家長否認事實的表揚 ， 讓孩子覺得自己不被理解 ， 而是家長在同情自己 。
4、好話壞說 ， 明褒暗貶
這樣的表揚很勉強 ， 而且隱含著批評 ， 無形中打擊了孩子的積極性 ， 讓他的好事做了也白做 ， 爸爸媽媽的眼睛總是盯在自己的薄弱環節上 ， 不得翻身 。
5、無的放矢 ， 盲目比較
孩子自身條件不一樣 ， 起點也不同 ， 拿孩子與別人做比較 ， 顯然有失公平 ， 如果你今天表揚了孩子是班里最棒的 ， 而明天他沒能達到今天的水平 ， 內心會很沮喪 ， 這無形中給孩子施加了壓力 。這樣大而空的夸獎并不能給孩子面目清晰的感覺 ， 反而可能造成他空中樓閣般的自信——也就是自負 。他盲目地認為自己好 ， 而不清楚好在哪里 ， 進而難以形成對事物恰當的判斷和分辨能力 。
【表揚孩子的六大禁忌（表揚孩子的禁忌有哪些）】
6、沉溺歷史 ， 苛刻要求
這樣做無非有兩個目的：一是滿足自己的虛榮心 ， 二是用一次好成績為孩子確立一個“高標準” ， 要求孩子每次都必須達到 ， 否則就是“驕傲、退步” 。此時的表揚實際上已經成為了孩子身上的“包袱” ， 成為了孩子的“緊箍咒” ， 給孩子造成了極大的心理壓力 。

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