三二、雨過后，花朵在搖曳，甩下了一地的淚珠 。
三三、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易 。
三四、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼 。
三五、野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清 。
三六、沒有哪種教育能及得上逆境 。
三七、偏食會妨害你的成長---糾正孩子偏食的毛病 。
三八、空山新雨后，天氣晚來秋 。
三九、雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏首悅耳動聽的小曲，撥動著我的心弦 。滴雨水落在了我的手上，細細如絲，引起我的思緒萬千 。
四零、鴨頭春水濃如染，水面桃花弄春臉 。
四一、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 。
四二、罵人是一種可恥行為---糾正孩子說臟話的毛病 。
四三、我渴望能見你一面，但請你記得，我不會開口要求要見你 。這不是因為驕傲，你知道我在你面前毫無驕傲可言，而是因為，唯有你也想見我的時候，我們見面才有意義 。你來人間一趟，你要看看太陽，和你的心上人，一起走在街上 。
四四、促使孩子學習更優秀的七句話
四五、凡事都要有個計劃，學習也一樣---讓孩子學會制定學習計劃 。
四六、你聽，那沙沙聲，是竹子在感謝春雨呢；你聽，那叮咚聲，是小河有了更多的水后歡樂地唱歌；你聽，那唰唰聲，是小草喝足了水后在搖擺身軀呢；你聽，那滴答聲，是春天的小雨在輕輕喚醒沉睡的大地；你聽，那敲門聲，是春天的小雨在叫春姑娘去大地上玩耍呢！
四七、空氣在它們的洗滌中變得清新而自然 。
四八、雨，就像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在校園里 。
四九、這時一陣風勐刮過來，那白紗裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花 。
五零、雨，落在校園里！我撐著傘，慢慢地在雨中漫步 。
五一、早晨，荷葉、荷花上都沾滿了晶瑩的露珠，這水珠酷似珍珠、寶石，或是水晶，（）給池中的植物于增添了一份秀麗隨著冉冉升起的紅日，那珠水唿應著，也灑上一片金色，而我，也已變成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花頭，忽而站在碧綠的荷葉上，融進這妙不可言的一景 。
五二、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創意、樂意 。
五三、我喜歡這世界，因為這世界上有麻辣小龍蝦，有小說和電影，有向日葵和遠方，還有好喝的啤酒 。更重要的是，有我們的家人和朋友 。我想讓你知道，我喜歡這世界 。也喜歡你 。世中逢爾，雨中逢花 。生命真是美麗，讓我們珍愛每一個朝陽再起的明天 。
五四、引導孩子學會與人交往的六句話
五五、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠---讓孩子學會坦誠對到他人 。
五六、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的 。
五七、不要等待機會，而要創造機會 。
五八、吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走 。
五九、珍惜時間，就是珍惜生命讓孩子學會---讓孩子學會珍惜每一寸光陰 。
六零、突然一陣大風卷起窗簾，窗外雨棚上響起了滴滴嗒嗒的雨聲，一道電光閃過，霹靂一聲巨響，一個炸雷在樓頂響起，傾刻間瓢潑大雨從天而降 。
六一、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心 。
六二、自我約束是對自己負責---糾正孩子自我放縱的惡習 。
六三、努力從今天開始，成功從“零”開始 。
六四、窗外的小白樺樹，婷婷地立在 如水的月光里，撒嬌似的輕輕搖曳著滿身綠生生的葉片，渴望著雨露的滋潤 。

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