隨著國(guó)家對(duì)于各項(xiàng)教育政策的改革，其中把美術(shù)納為了考試的一部分。美術(shù)的加入，在一定程度上減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有了更加充實(shí)的生活。
當(dāng)談?wù)摰矫佬g(shù)生的時(shí)候，相信很多同學(xué)的第一反應(yīng)是：美術(shù)生很厲害，畫(huà)什么像什么。
大家不知道的是，并非所有的美術(shù)生都能夠畫(huà)出栩栩如生、色彩斑斕的圖畫(huà)。美術(shù)生里也有差生和學(xué)霸之分。



文章插圖

同一幅作品，在學(xué)霸手里，色彩鮮明，角色特點(diǎn)突出，有著清晰流暢的線條。
而對(duì)于學(xué)渣來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是畫(huà)什么都不像，眼睛沒(méi)有神情，畫(huà)出來(lái)的作品和原作品的相似度差別太大，可以說(shuō)是慘不忍睹了，美術(shù)老師看后也是哭笑不得。
美術(shù)差生畫(huà)到一半不想畫(huà)了，畫(huà)風(fēng)是啥樣的？
美術(shù)生需要學(xué)習(xí)的東西還是非常多的，油彩、素描等多種類(lèi)型繪畫(huà)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師一般會(huì)讓同學(xué)們模仿著圖片進(jìn)行臨摹創(chuàng)作，通過(guò)圖片和畫(huà)的對(duì)比來(lái)看學(xué)生畫(huà)的相似度。
下面這兩幅畫(huà)中，相信大家能夠清晰的看到差距在哪，也能了解到，為什么老師給第一幅畫(huà)91，而只給第二幅畫(huà)70分。
這個(gè)作業(yè)是對(duì)人物進(jìn)行一個(gè)素描的刻畫(huà)，先看第一幅，人物的外在形象更好看。



文章插圖

在頭發(fā)的細(xì)節(jié)上做的很到位，人物外輪廓的線條更加的流暢。不管是耳機(jī)的線條，還是衣領(lǐng)的線條色彩都更加的形象逼真。讓觀看者真正的走到畫(huà)中人物里去，感受同樣。
相反第二幅畫(huà)就顯得更加的粗糙和隨意，無(wú)論是人物的外在還是人物的衣著，都不是那么的細(xì)致，和第一幅畫(huà)的差距還是非常大的。
這兩幅畫(huà)的對(duì)比更加的明顯，哪一個(gè)好看，哪一個(gè)不好看，相信大家一眼就能夠看出來(lái)。
第一幅畫(huà)中人物的眼神是非常炯炯有神的，根據(jù)人物的表情，能夠看出人物的內(nèi)心情感。
第二幅畫(huà)就像是來(lái)搞笑的，看不出人物的眼睛，像是動(dòng)畫(huà)片走出來(lái)的。臉部的線條坑坑洼洼，鼻子和嘴巴像是假的一樣。
更不用說(shuō)頭上的帽子和假的不能再假的頭發(fā)了，一看該學(xué)生就沒(méi)有用心作畫(huà)。



文章插圖

在這兩幅畫(huà)中，同樣是畫(huà)的趙本山，兩幅畫(huà)的差距不仔細(xì)看是不大的。
兩幅畫(huà)第一眼讓觀賞者都能看出所畫(huà)的人物是誰(shuí)，那么第一幅畫(huà)贏在哪里呢？為何第一幅畫(huà)的分?jǐn)?shù)高一些呢？
第二幅畫(huà)線條的色彩偏重，給觀賞者一種滄桑、老態(tài)的感覺(jué)，愁眉苦臉，就連衣服的上色也偏重。相比較而言，第一幅的上色比較均勻。



文章插圖

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到困難和挫折是非常正常的一件事情，若是每次遇到問(wèn)題，不去解決反而進(jìn)行破罐子破摔，那么永遠(yuǎn)也不可能成長(zhǎng)。
慢慢形成這種壞習(xí)慣的話，對(duì)于以后的生活和學(xué)習(xí)都會(huì)帶來(lái)不良的影響。
想要學(xué)好美術(shù)天賦和努力哪一個(gè)更重要呢？怎么處理兩者關(guān)系？



文章插圖

看到不同學(xué)生作品之后，相信大家的感覺(jué)是不一樣的。想要成為美術(shù)學(xué)霸，光憑上課認(rèn)真聽(tīng)老師講，通過(guò)自己勤奮訓(xùn)練就能成功嗎？
其實(shí)不然，想要學(xué)好美術(shù)天賦是真的很重要的一件事情。有些學(xué)生生下來(lái)不用老師的教學(xué)，自己比照著圖片就能夠輕松的畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。

• 阿麗塔$美術(shù)生畫(huà)了張阿麗塔肖像畫(huà)，但是看到最后
• 三角龍！樂(lè)高要這樣玩——日本藝術(shù)家二階堂滿(mǎn)的「機(jī)械生物」高階樂(lè)高玩法
• 美國(guó)總統(tǒng)！他繪畫(huà)深得高劍父先生的真?zhèn)鳎绕渲貙?xiě)生，畫(huà)作被美國(guó)總統(tǒng)收藏
• 美國(guó)@美國(guó)畫(huà)家Jeffrey T. Larson：田園詩(shī)般的生活人物油畫(huà)
• 浴場(chǎng)#羅馬的公共浴場(chǎng)，對(duì)當(dāng)時(shí)的公眾生活有哪些影響？
• 焦墨黃山@大國(guó)書(shū)畫(huà)｜大力先生參展成功美術(shù)館迎新書(shū)畫(huà)展
• 作文@小學(xué)生作文“天官賜福”讀后感，看哭老師：會(huì)不會(huì)影響孩子心智
• 杜月笙！杜月笙一生散財(cái)無(wú)數(shù)，真落魄時(shí)卻借錢(qián)困難，唯他立馬甩出百萬(wàn)支票
• 大學(xué)|女生“最想嫁”男生職業(yè)排名，公務(wù)員無(wú)緣前五，大學(xué)教授躋身前三
• 茶香$原創(chuàng)｜楓葉煮雪烹茶話人生