有些孩子是活潑好動(dòng)，的想象力是豐富多彩的，也許在成人看起來(lái)一件平凡無(wú)奇的事物，孩子們就能玩出花來(lái)，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的想象力非常看重。因此，也就有了一位美國(guó)媽媽因?yàn)楹⒆由嫌變簣@后不會(huì)再把0說(shuō)成各種象形事物，而將幼兒園告上了法庭，最后還勝訴了的故事。

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小學(xué)生的腦洞有多大？“課本涂鴉”走紅，網(wǎng)友：除了學(xué)習(xí)啥都行
我們上學(xué)的時(shí)候大概都有過(guò)類似的經(jīng)歷，就是會(huì)將課本上的插畫涂涂改改。最近，一組小學(xué)生的課本插畫居然在網(wǎng)上火了，什么“杜甫很忙”、“兵長(zhǎng)一米六”的梗都快被玩爛了，不管是歷史課本、語(yǔ)文課本還是英語(yǔ)課本，只要有人物圖片出現(xiàn)的地方都很難不遭殃。其中還不乏有很多“大神”的創(chuàng)作，比如經(jīng)典系列“杜甫很忙”里又有將杜甫大人的戰(zhàn)甲、魔獸坐騎等畫得栩栩如生，而且毫無(wú)違和感，簡(jiǎn)直可以媲美專業(yè)的美術(shù)生。

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可見(jiàn)，孩子的想象力和創(chuàng)造力是多么的豐富，這些孩子大多成績(jī)不會(huì)太好，因?yàn)樗麄儼炎⒁饬Χ挤旁诹恕皠?chuàng)作”上，很多已經(jīng)成為家長(zhǎng)的網(wǎng)友也說(shuō)承認(rèn)孩子的畫工和創(chuàng)作力，但是也非常不認(rèn)同孩子上課不認(rèn)真的行為，學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí)，難怪被一些網(wǎng)友吐槽“除了學(xué)習(xí)啥都行”；但是也有些家長(zhǎng)說(shuō)，很多天才都是偏才，不是全才，孩子的天賦應(yīng)該被小心保護(hù)起來(lái)，然后重點(diǎn)培養(yǎng)。

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01為什么說(shuō)專注力對(duì)孩子很重要呢
無(wú)論是學(xué)習(xí)也好，畫畫也還，還是做其他的什么都好，專注力都是最重要的，只有培養(yǎng)了孩子的專注力，他才能將一件事情做到極致，才能在一件事情上發(fā)揮最大的潛能，如果專注力不夠，那孩子做事情就會(huì)三心二意，最后一事無(wú)成。專注力還可以提升孩子的耐心，讓孩子懂得“暫時(shí)的忍耐可以得到更大的收益的道理”，以后孩子做事情不會(huì)太急于求成，還能讓孩子更快的擁有過(guò)人的實(shí)力。

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02如何培養(yǎng)孩子的專注力
首先要培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的能力
就比如孩子寫作業(yè)、做手工等等，從最先的在一旁指導(dǎo)，到讓孩子自己慢慢獨(dú)立去完成，目的是讓孩子不再依賴自己也能將事情做好。
培養(yǎng)孩子的執(zhí)行力
有的孩子做事喜歡拖拉，總是喜歡一拖再拖，導(dǎo)致做事情的效率很低，因此家長(zhǎng)要給孩子定制即說(shuō)即做，絕不拖延，做好有獎(jiǎng)，拖延則罰的規(guī)矩，而且中途孩子做不到挨罰的時(shí)候耍賴，家長(zhǎng)也前晚不要心軟和妥協(xié)，在動(dòng)物界里就有豹子?jì)寢尀榱擞?xùn)練自己的孩子而把孩子一次又一次的扔下山崖，只為了鍛煉孩子的毅力和生存能力。

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培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力
很多人沒(méi)有主見(jiàn)，就是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，這樣以后會(huì)成為非常被動(dòng)的人，沒(méi)有自己的想法，別人說(shuō)什么他就做什么，活得會(huì)非常累。家長(zhǎng)平時(shí)要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，讓孩子多閱讀，多提出自己的想法，遇到困難的時(shí)候也不要僅僅只懂得求助，更加要懂得提出解決的方法，哪怕是這個(gè)方案還不難完美，家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)孩子，這樣孩子才能在鍛煉中得到認(rèn)同感。
【 孩子#小學(xué)生的腦洞有多大？“課本涂鴉”走紅，網(wǎng)友：除了學(xué)習(xí)啥都行】孩子的專注力對(duì)孩子非常重要，一個(gè)孩子專注什么事情就決定著孩子以后會(huì)成為什么樣子的人。

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