周慧珺是當今書壇非常有影響力的女書法家，她早在20世紀70年代就憑借《行書字帖——魯迅詩歌選》一舉成名，影響力一直維持到當代。圈內人喜歡把她稱作“書壇一姐”，實際上，這個說法班班可考。從知名度、實力、影響力來看，周慧珺完全對得上這個稱謂。
歷史上，評價一位書法家是不是大家，主要有三個標準。



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在書法領域，什么是個人風格呢？就是經過長期的摸索和學習，不斷總結，不斷實踐，不斷涵養，最終形成的個性化的書法語言。這個書法語言既不同于歷史上出現的書法名家的風格，又能跟同時代的書法名家的書寫特征拉開較大距離，就如同個人的“品牌標簽”一樣，是獨一無二的，搭眼一看就知道出自誰之手。



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真正的書法大家，他一定是一位“多面手”，在創作上和理論上是齊頭并進的，既可以做到用創作踐行理論，又反過來可以用理論來指導創作。
具備實用價值的書法理論，往往是書法家用畢生心血總結出來的創作經驗，以及對書法藝術的理性思考，它們對創作極有幫助，就像汽車之于公路一樣，有了公路的引導才不會讓汽車在行駛過程中跑偏。



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除過在創作和理論層面都很優秀之外，一名書法家要成為眾人眼中的大家，還要看他有沒有產生實際的貢獻，對他人有沒有幫助。
說得直白一些，就是看他有多少學生。自己認為自己的書法很好，但沒有或者很少有人認可，心甘情愿地去學習，這樣的“好”沒有實際意義。
如果用以上三個標準來對比周慧珺的書法，就完全能得出她的書法究竟好在哪里。



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作為自小在上海長大的書法家，周慧珺從小就面對的是“海派書法”，“海派書法”以“帖學”風格見長，把二王、米芾、趙子昂等人作為傳統和正宗，旨在書法創作里建構妍媚、秀逸、靈動、纖巧的美學特征。
具體到書寫行為上，她喜歡把帖學中的“圓筆”和碑學中的“方筆”結合起來寫字，結字挺拔，結構疏朗，用筆灑脫，注重對整體氣韻的營造，整體上給人行云流水的感覺。
在近現代，沈尹默、潘伯鷹等人無疑是“海派書法”的代表人物。實際上，周慧珺在年輕時，曾有幸得到這兩位前輩的指導，對“海派書法”有過幾十年的研究和實踐。



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可貴的是，在后來，周慧珺并沒有把自己的思維和行動囿于“海派書法”和“帖學”，她不斷放寬視野，主動接受“碑學”的熏染，“碑學”書法那種雄健、凝重、莊嚴，并呈現出浩然之氣的書風，又一次讓她著迷。
她最終給自己定位：
這樣的藝術信念，不斷促使她在“帖學”和“碑學”之間尋找平衡點，最終，“碑學”的“剛”和“帖學”的“柔”被她融會貫通，以獨特的風貌呈現在觀者面前。
她的書法線條看起來凝重老辣，強悍霸道，力透紙背，讓人很難想象到這是一位女書法家寫出來的。然而，整體風格卻兼備瀟灑俊逸，奇正相生，率性自然的審美特征。
剛和柔，輕和重，虛與實，奇和正，壯麗和秀逸，凝重和空靈，這些看似矛盾的審美元素和藝術特征，被她相當完美地融合在一起，并形成強烈的個人風貌。這樣的書法，從學術價值和審美價值上來評判，肯定是優秀的。

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