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山西|山西孝義:種文化 傳技藝 續(xù)寫非遺故事

紙轉(zhuǎn)刀走 , 纖毫畢現(xiàn) , 一個(gè)個(gè)栩栩如生的皮影頭像躍然紙上;棍棒刀槍 , 蓮步輕移 , 或陽剛或嬌俏的身段形體訓(xùn)練在一招一式中見真章;人偶起舞 , 皮影激戰(zhàn) , 一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目有聲有色……
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走進(jìn)孝義市職業(yè)教育中心非遺實(shí)踐基地 , 如同走進(jìn)了一個(gè)獨(dú)具地方特色的非遺博物館 。 琳瑯滿目的皮影作品 , 精彩紛呈的皮影、木偶表演 , 在一個(gè)個(gè)青春朝氣的臉龐上續(xù)寫著新的非遺故事 。
播種 , 我的家鄉(xiāng)有非遺
“今年是建黨100周年 , 也是農(nóng)歷辛丑牛年 , 在中華文化里 , 牛是勤勞、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)、力量的象征 , 所以我特意選了唐代韓滉的《五牛圖》中的第二幅圖為素材 , 以《回首》為題 , 寓意不忘初心……”孝義市民間藝術(shù)研究院木偶創(chuàng)新工作室主任王茂偉耐心細(xì)致地給學(xué)生講解皮影作品 。
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畫稿、醒皮、雕刻、上色、組成 , 皮影制作流程熟稔于心 。 “以前的人好厲害 , 心靈手巧 , 工藝美術(shù)與戲曲巧妙結(jié)合起來 , 文化底蘊(yùn)深厚”從一開始抱著新鮮嘗試的念頭 , 到現(xiàn)在深深熱愛 , 沉浸其中 , 高二微機(jī)72班的武祥泉學(xué)習(xí)皮影雕刻已經(jīng)兩年了 , 皮影也在他心里扎下了根 , 逐漸枝繁葉茂 。
從2019年4月非遺進(jìn)入孝義市職業(yè)教育中心二課堂到雙方簽訂合作協(xié)議共同設(shè)立非遺實(shí)踐基地 , 從一開始5個(gè)學(xué)生到現(xiàn)在50多名學(xué)生 , 成為孝義市職業(yè)教育集團(tuán)理事單位 , 回想一開始的艱難 , 孝義市民間藝術(shù)研究院院長劉晉朝感慨不已 , 皮影、木偶、碗碗腔是孝義的文化三寶 , 是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn) , 無論是國家還是地方都在大力支持傳統(tǒng)技藝的傳承和發(fā)展 , 但始終有些后繼無力 , 面臨著“斷代危險(xiǎn)” 。
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“一開始沒有意料到 , 只招了5名學(xué)生 , 大多數(shù)學(xué)生聽父輩說過沒看過 , 對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化不了解 , 我們想了很多辦法 , 聘請9個(gè)國家級、省市級非遺傳承人給學(xué)生表演示范 , 挨個(gè)教室講非遺知識” , 劉晉朝說到 , 從培養(yǎng)興趣開始 , 很多學(xué)生都是零基礎(chǔ) , 逐步認(rèn)識非遺 , 學(xué)習(xí)非遺 , 愛上非遺 。
“不能讓國家級非遺在我們手里斷了代 , 我們愿意為傳承非遺文化盡一份自己的責(zé)任” , 懷抱著共同的信念 , 武興、李世偉、呂海青董曉玲等老一輩國家級、省市級非遺傳承人退而不休 , 傾心投入到非遺傳承的事業(yè)中 , 用愛心、耐心、熱心澆灌著非遺之花 。
“我的家鄉(xiāng)有非遺!”如今 , 一提到地方文化特色 , 孝義市職業(yè)教育中心的學(xué)生都無比自豪 。 一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭 , 一個(gè)學(xué)生就是一名宣傳員 , 非遺實(shí)踐基地經(jīng)過艱難摸索 , 先走一步 , 在青年一代心中扎下了根 。
傳承 , 非遺成就未來
“從剛開始的堅(jiān)持不下來 , 舉不動(dòng) , 學(xué)不會 , 不想學(xué)到后來經(jīng)過老師一遍又一遍耐心地教導(dǎo) , 同學(xué)們慢慢找到了門道” , 從被動(dòng)到主動(dòng) , 從試試到熱愛 , 一份《暑期木偶培訓(xùn)有感》道出了學(xué)生們學(xué)習(xí)非遺的心路歷程 。
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“高一學(xué)非遺理論知識 , 從雕刻、形體訓(xùn)練開始起 , 到高二開始細(xì)分 , 有皮影雕刻、皮影表演、木偶表演” , 木偶操作表演教師石美玉對學(xué)生的基本功練習(xí)非常嚴(yán)格 , “每次開課之前先要練習(xí)20分鐘的舉功 , 最近在緊急排練《鍋莊》 , 迎接孝義校園文化藝術(shù)節(jié) 。 ”