本報(bào)記者 趙明祿
目前 ， 我市現(xiàn)有高職院校5所、中職學(xué)校35所 ， 涵蓋工、農(nóng)、醫(yī)、師等16個(gè)大類78個(gè)專業(yè) ， 擁有國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè) ， 省級(jí)高水平專業(yè)群10個(gè) ， 在校生16.5萬(wàn)人 。 現(xiàn)有國(guó)家改革發(fā)展示范校5所、重點(diǎn)中職學(xué)校13所 ， 僅2021年就榮獲國(guó)家級(jí)職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)222項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)547項(xiàng) 。 畢業(yè)生就業(yè)率和穩(wěn)定率分別達(dá)到95%、80%以上 ， 每年向社會(huì)輸送技術(shù)技能人才5萬(wàn)余人 。
構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系 優(yōu)化職教結(jié)構(gòu) ， 推動(dòng)縱向貫通 。 高位推進(jìn)市職教中心建設(shè) ， 聚力打造南陽(yáng)工業(yè)學(xué)校等20所省內(nèi)一流示范性中職學(xué)校；加快高職院校建設(shè)步伐 ， 新建南陽(yáng)工藝美術(shù)等高職院校6所；穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育 ， 南陽(yáng)理工、南陽(yáng)師院被確定為全省第二批示范性應(yīng)用技術(shù)類本科院校 ， 張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)新校區(qū)開工建設(shè) 。
強(qiáng)化職普交流 ， 推動(dòng)橫向融通 。 在中心城區(qū)中小學(xué)開展職業(yè)啟蒙教育 ， 厚植職教成才理念；依托南陽(yáng)二職校 ， 探索以專項(xiàng)技能培養(yǎng)為主的特色綜合高中發(fā)展模式；合理推動(dòng)高中階段學(xué)生向職業(yè)院校分流 。
完善培訓(xùn)體系 ， 推動(dòng)外部聯(lián)通 。 以“人人持證、技能河南”建設(shè)為抓手 ， 強(qiáng)化開放大學(xué)建設(shè) ， 深化國(guó)際交流合作 ， 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院入選“一帶一路”國(guó)家院校與企業(yè)交流協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位 ， 與南非沃特伯格職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作共建了南非張衡學(xué)院 。
培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)名技能人才 圍繞產(chǎn)業(yè)辦學(xué) ， 深化產(chǎn)教融合 。 籌建仲景中醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、南陽(yáng)艾產(chǎn)業(yè)學(xué)院、月季產(chǎn)業(yè)學(xué)院等 ， 助力地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展；組建具有仲景文化特色的產(chǎn)教融合專業(yè)聯(lián)盟 ， 成立艾制品研究工程技術(shù)中心 ， 加快科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用；啟動(dòng)市級(jí)產(chǎn)教融合信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè) ， 做實(shí)服務(wù)支撐 ， 積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn) 。
引導(dǎo)企業(yè)辦學(xué) ， 深化校企融合 。 探索校企“雙元”育人模式 ， 推動(dòng)35所中職學(xué)校與省內(nèi)外139家企業(yè)建立緊密合作關(guān)系 ， 大力開展“訂單式”、學(xué)徒制培養(yǎng) 。 鎮(zhèn)平工藝美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校與行業(yè)知名企業(yè)合作 ， 培養(yǎng)出7名國(guó)家級(jí)玉雕大師、100多名省級(jí)工藝美術(shù)大師、數(shù)萬(wàn)名技能人才 。
開展“南陽(yáng)名匠”評(píng)選活動(dòng) 加大扶持力度 ， 優(yōu)化政策保障 。 出臺(tái)支持職業(yè)教育發(fā)展的相關(guān)政策措施 ， 規(guī)劃建設(shè)不低于20平方公里的新職教園區(qū) ， 并將職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算 ， 全面落實(shí)教育費(fèi)附加30%用于職業(yè)教育的政策 ， 強(qiáng)力支持職業(yè)教育發(fā)展 。
【職業(yè)教育|我市職業(yè)教育每年向社會(huì)輸送技術(shù)技能人才5萬(wàn)余人——傳承工匠精神 培育職教人才】改善辦學(xué)條件 ， 優(yōu)化發(fā)展環(huán)境 。 大力實(shí)施職業(yè)教育項(xiàng)目 ， 推進(jìn)中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；設(shè)立600萬(wàn)元專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金并逐年遞增 ， 積極引導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)；深入開展“南陽(yáng)名匠”等評(píng)選活動(dòng) ， 廣泛營(yíng)造尊重支持技能成才的濃厚氛圍 。
編輯：齊 杰
初審：馮長(zhǎng)順
終審：祿遠(yuǎn)鵬
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