同樣是進入后疫情時代 , 王亞均遇到的那對老夫妻成了他的一個心結 , 10月 , “我來教您用手機”項目落地 , 他在當天就報了名 。
雖然剛剛做了兩個多月 , 但是在社區撞見一個學員的女兒 , 遠遠便聽來人喊他“王老師” 。
頭一次被這樣稱呼 , 王亞均心頭一暖 。
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每完成一個階段的學習 , 手機班便會給老人們舉辦一次畢業典禮 , 很多老人生平第一次穿上“學士服” , 很是興奮 。
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但邱志煥也遇到過一些“笨學生” 。 “有的老人學幾十次也學不會一個功能 , 但每次他都還會開開心心地來上課 。 ”她說 。
雖然一樣的課程有時要重復很多次 , 但只要老人一招手 , 她還是會跑過去再講一次 。 她明白 , 對于這些不愿畢業的老人 , 自己有時不僅僅是一個教手機的老師 。
端午 , 劉婷沒有休息 , 而是選擇帶客戶到處看房 , 中午收工的時候已經不早 , 就簡單吃了個泡面 , 擅長自嘲的“打工人”習慣性地拍照發了朋友圈 。
幾個小時后之后 , 她忽然接到學員郭阿姨的電話 , “我在你們店門口 , 出來吧” 。 窗外下著大雨 , 劉婷急忙跑出去 , 看到郭阿姨一手打傘 , 一手提著一個大袋子 , 褲子挽到小腿 , 說道:
“大過節的也不吃點好的 , 我給你做了點飯菜包了點粽子 , 不知道好不好吃 , 你嘗嘗 , 別吃泡面了 。 ”
打從那以后 , 劉婷隔三差五會收到郭阿姨送來的烙餅、包子、洗好的水果 。
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志愿者往往是老人們加的第一個微信好友 , 自從參與“我來教您用手機”項目 , 劉婷的朋友圈就再也不缺點贊 。
生日那天 , 她發文祝自己生日快樂 , 班里的熊叔叔看到便立馬發來消息:
老師 , 實在不好意思 , 不知道今天是您的生日 , 也沒提前準備禮物 。
到了晚上 , 老人又發來了消息:
劉老師您好!一個女孩子遠離家鄉和父母 , 在外打拼很不易容 , 很辛苦 。 今天是您的生日 , 一般女孩子很重視這個生日 。 生日不能與家人在一起 , 很是遺憾 。 如果您不見外 , 明天休息的話 , 我代表您父母為您慶生日 , 不知這樣做是否妥當 。 如您不反對 , 明天中午在一起吃個便飯 , 慶賀一下 。 您可帶上您的好朋友一起參加 。 這也是學生對老師的謝意 。
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看著長長的一段話 , 劉婷想象著老人是如何垂著頭、扶著老花鏡、用力戳著屏幕一個字一個字打出來 , 忍不住流下眼淚 。
在教老人用手機時 , 她曾經無意間看到 , 很多老人在回復子女問候時 , 每次都寫“挺好的” 。
但他們卻總愛對她講起各種家事 , 有時是下雨天腿疼 , 有時是前天燒干了鍋 , 有時是兒子周末又不能回家了……
老人們似乎把她當成了女兒 , 而她也以“教手機”為名扮演著老人身邊缺失的角色 。 班里的張阿姨經常給她介紹買房的客戶 , 她說:“別哪天您不干了 , 沒人教我學手機了咋整 。 ”
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按照聯合國標準 , 中國在2000年進入老齡化社會 , 其進程正好與中國互聯網的蓬勃肇起交織在一起 。
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