長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)評(píng)論員楊于澤
隨著武漢城市圈同城化發(fā)展的加快推進(jìn) , 武漢正在發(fā)生兩種輻射、外溢效應(yīng):一是圈內(nèi)城市在產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)上對(duì)接武漢 , 二是部分武漢高校 , 特別是一些高職院校開(kāi)始遷到周邊圈內(nèi)城市 , 或到周邊城市建設(shè)分校 。 兩種效應(yīng)看起來(lái)互不相干 , 實(shí)際上卻是大勢(shì)所趨 。
從產(chǎn)業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō) , 武漢規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展“光屏芯端網(wǎng)”新興產(chǎn)業(yè) , 近兩年武漢自身在強(qiáng)鏈、補(bǔ)鏈、延鏈 , 而城市圈城市也在與武漢對(duì)接 , 一些行業(yè)巨頭紛紛在武漢城市圈城市布局落子 , 投資規(guī)模、形成的生產(chǎn)力也是相當(dāng)可觀 。
跟隨這種制造業(yè)趨勢(shì)的 , 是圈內(nèi)兄弟城市對(duì)受過(guò)職業(yè)教育、具有較高技術(shù)水平的工人的需求將會(huì)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng) 。 從湖北全省看 , 過(guò)去對(duì)技術(shù)工人的需求主要集中在武漢、襄陽(yáng)等城市 , 即使是武漢周邊城市 , 產(chǎn)業(yè)偏重傳統(tǒng)制造業(yè) , 需要的主要是熟練工人 。 但隨著“光屏芯端網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)在整個(gè)城市圈的集聚 , 高水平的職業(yè)教育將提上圈內(nèi)城市的議事日程 。
有趣的是 , 武漢近年已經(jīng)出現(xiàn)高校外遷或者到周邊城市拓展辦學(xué)空間的趨勢(shì) 。 網(wǎng)上有一份表格 , 聲稱(chēng)武漢有17所高校已經(jīng)在武漢周邊城市建設(shè)新校區(qū) , 或者正在給新校區(qū)選址 , 少數(shù)高校實(shí)施的是整體搬遷 。 比如武漢華夏理工學(xué)院原在光谷 , 現(xiàn)已搬遷到鄂州;武漢輕工大學(xué)已與孝感簽訂協(xié)議 , 計(jì)劃在臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)投資40多億元建設(shè)新校區(qū) 。
【信用體系|職業(yè)教育也要與城市圈產(chǎn)業(yè)分布對(duì)接 | 長(zhǎng)江評(píng)論】這些高校在武漢城市圈拓展 , 可以獲得更大發(fā)展空間 , 這種趨勢(shì)也暗合了武漢城市圈制造業(yè)在圈內(nèi)城市布局的趨勢(shì) 。 根據(jù)湖北省委省政府部署 , 武漢城市圈同城化要形成研發(fā)在武漢 , 轉(zhuǎn)化在城市圈、在全省 , 主鏈在武漢 , 配套在城市圈、在全省 , 融資在武漢 , 投資在城市圈、在全省的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局 。 在這種產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局下 , 對(duì)技術(shù)工人的需求在整個(gè)城市圈 , 相應(yīng)的高職教育也要跟上新現(xiàn)實(shí) , 走出新路子 。
現(xiàn)在有一個(gè)共識(shí) , 是圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈 , 圍繞創(chuàng)新鏈布局產(chǎn)業(yè)鏈 , 其實(shí)職業(yè)教育也需要圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局 。 有人可能覺(jué)得 , 職業(yè)教育完全可以在武漢完成 , 畢業(yè)生再到圈內(nèi)城市就業(yè) 。 但我們要看到 , 職業(yè)教育須與地方產(chǎn)業(yè)、企業(yè)建立更緊密聯(lián)系 , 并結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)屬性形成辦學(xué)特色 。
高職院校在圈內(nèi)布局 , 武漢理應(yīng)給予支持甚至鼓勵(lì) , 城市圈內(nèi)城市則應(yīng)積極吸引落地 。 圈內(nèi)城市本來(lái)就有高職院校 , 但能夠爭(zhēng)取更多院校落戶(hù) , 對(duì)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展 , 增強(qiáng)文教氛圍絕對(duì)是好事 。 職業(yè)教育的這種空間調(diào)整 , 武漢并不失分 , 對(duì)城市圈整體也大有助益 。
【編輯:鄧臘秀】
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