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詩(shī)詞|青島8歲男孩再登詩(shī)詞大會(huì)“橫掃千軍”，一人挑戰(zhàn)百人對(duì)答如流

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說(shuō)到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》 ， 對(duì)于咱青島觀眾而言 ， 一定不會(huì)忘記一位名叫王恒屹的小朋友 。 被網(wǎng)友們稱(chēng)為 “中華小詩(shī)庫(kù)”的他 ， 5歲半第一次登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》時(shí) ， 已經(jīng)會(huì)背580多首詩(shī) 。 這次再度出現(xiàn)在《2022中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目中 ， 王恒屹8歲了 ， 已經(jīng)是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生 。
詩(shī)詞|青島8歲男孩再登詩(shī)詞大會(huì)“橫掃千軍”，一人挑戰(zhàn)百人對(duì)答如流
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一人挑戰(zhàn)百人對(duì)答如流
在詩(shī)詞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng) ， 他和百人團(tuán)玩起了“橫掃千軍”挑戰(zhàn)“姓氏飛花令”的游戲 ， 以一敵百 。 少兒團(tuán)的選手們分別報(bào)出自己的姓氏 ， 王恒屹則一一背出包含這些姓氏的詩(shī)句 ， 對(duì)于重復(fù)的姓氏 ， 他引用的詩(shī)句不同 。 整整20輪下來(lái) ， 王恒屹?gòu)娜莶黄?， 對(duì)答如流 ， 贏得了雷鳴般的掌聲 。
以下就是王恒屹在“姓氏飛花令”中用到的詩(shī)句：
劉：玄都觀里桃千樹(shù) ， 盡是劉郎去后栽 。
楊：楊柳青青江水平 ， 聞郎江上踏歌聲 。
王：王師北定中原日 ， 家祭無(wú)忘告乃翁 。
安：安能摧眉折腰事權(quán)貴 ， 使我不得開(kāi)心顏！
黃：黃師塔前江水東 ， 春光懶困倚微風(fēng) 。
康：何以解憂(yōu)？唯有杜康 。
沈：夢(mèng)斷香消四十年 ， 沈園柳老不吹綿 。
李：李白乘舟將欲行 ， 忽聞岸上踏歌聲 。
宋：搖落深知宋玉悲 ， 風(fēng)流儒雅亦吾師 。
張：酒酣胸膽尚開(kāi)張 ， 鬢微霜 ， 又何妨？
羅：碧毯線(xiàn)頭抽早稻 ， 青羅裙帶展新蒲 。
朱：朱雀橋邊野草花 ， 烏衣巷口夕陽(yáng)斜 。
黃：黃四娘家花滿(mǎn)蹊 ， 千朵萬(wàn)朵壓枝低 。
靜：人閑桂花落 ， 夜靜春山空 。
江：孤舟蓑笠翁 ， 獨(dú)釣寒江雪 。
何：聞?wù)f梅花早 ， 何如北地春 。
周：故壘西邊 ， 人道是 ， 三國(guó)周郎赤壁 。
徐：莫聽(tīng)穿林打葉聲 ， 何妨吟嘯且徐行 。
鐘：故園東望路漫漫 ， 雙袖龍鐘淚不干 。
詩(shī)詞儲(chǔ)備量不斷“擴(kuò)容”
王恒屹?gòu)?歲起就經(jīng)常在綜藝節(jié)目中露面 ， 比如尼格買(mǎi)提主持的《開(kāi)門(mén)大吉》、央視的《挑戰(zhàn)不可能》以及第五季的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等 。 小恒屹豐厚的詩(shī)詞儲(chǔ)備讓著名學(xué)者康震都深感震驚 ， 稱(chēng)他是“中華小詩(shī)庫(kù)” 。
王恒屹到底能背多少首詩(shī)詞？
王恒屹4歲參加綜藝節(jié)目《開(kāi)門(mén)大吉》時(shí) ， 在自我介紹中說(shuō)自己能夠背下近200首詩(shī)詞；2019年參加央視 《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目時(shí) ， 他已經(jīng)能背300多首唐詩(shī)和100多首宋詞了 。 而在第五季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng) ， 不到6歲的小恒屹驕傲地宣稱(chēng) ， 自己能背580多首詩(shī)詞了 。2020年8月 ， 王恒屹赴央視參加“2020中秋詩(shī)詞大會(huì)”錄制 ， 不到7歲的他已經(jīng)能夠背誦800多首詩(shī)詞 ， 可謂進(jìn)步神速 。 據(jù)奶奶何霞透露 ， 如今王恒屹已經(jīng)將少兒版的唐詩(shī)宋詞全都背完了 ， 案頭書(shū)換成了中華書(shū)局版的《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》 。 時(shí)隔不到兩年 ， 王恒屹的詩(shī)詞儲(chǔ)備量已增加至1400余首 。
誦讀詩(shī)詞已經(jīng)成為習(xí)慣
王恒屹對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài) ， 離不開(kāi)奶奶何霞的潛移默化 。 雖然酷愛(ài)唐宋詩(shī)詞 ， 但王恒屹背誦詩(shī)詞并非不求甚解地囫圇吞棗 。 王恒屹的奶奶何霞告訴采訪(fǎng)人員 ， 在王恒屹1歲的時(shí)候 ， 他的媽媽就會(huì)給他念一些古詩(shī)詞 ， 有時(shí)候最后一個(gè)字說(shuō)得慢了些 ， 小恒屹就會(huì)脫口說(shuō)出 ， 這讓媽媽覺(jué)得小恒屹在詩(shī)詞記憶上很有些天賦 ， 便慢慢地引導(dǎo)他背一些詩(shī)詞 。
不僅是媽媽 ， 奶奶何霞也注重培養(yǎng)小恒屹對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài) ， 為了讓他打好基礎(chǔ) ， 給他買(mǎi)了簡(jiǎn)單的詩(shī)詞卡片 ， 平時(shí)拿出來(lái)讓小恒屹讀一讀 ， 就是這樣無(wú)意間的記憶 ， 卻讓小恒屹變成了“詩(shī)詞小神童” 。