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當你晉升成為管理者后 ， 你的薪水待遇與之前截然不同 ， 跟之前的比起來可能是呈倍數增長 ， 而且你將會發現你周邊一起共事的員工對你的看法也在發生一個悄然地變化 。
導語：拿破侖曾經說過不愿意當元帥的士兵不是好士兵 ， 大多數人都知道 ， 小時候老師任命班級負責人 ， 被任命的都認為很自豪 ， 再到后面步入職場老板的任命 ， 職級不一樣 ， 之間的距離差距是相當大的 。
對于我們這群剛從學校走出來進入職場的應屆生來說 ， 覺得只要盡力把自身本職工作完成的最好便自然而然達到晉升的要求 。 可是 ， 進入職場后你會發現很多的“規律“與你自身所想和自我感知是不一樣的 。
【應屆生|當我升職后才懂得，能力強的人卻當不了領導，客觀因素占了一半】當我升職后才懂得 ， 能力強的人卻當不了領導 ， 客觀因素占了一半
業績我是名列首位 ， 但是晉升的是業績比我低的人？對于我如此的質問 ， 領導與我講了實話 。
廠里的銷售代表寧哥 ， 他的文憑沒有其他同事那么高 ， 對比起來略顯一般 ， 可他工作能力 ， 應對客戶方面 ， 的確是不可多得的人才 。 在其他人束手無策無法應對的客戶 ， 寧哥都可以從容不迫的面對 。
而且寧哥干活利落努力 ， 經常自發加班聯系客戶談訂單 。 連續三年業績他都是名列首位 。 可是當領導要提拔管理層的時候 ， 寧哥卻未登榜 。
平時也“不起眼”業績在自己后面三五名的同事 ， 這次卻直接成了上級領導 。 讓寧哥無法理解 ， 為什么自己業績第一 ， 晉升的不是自己而是他 。
他覺得這件事情不能理解 ， 內心很不愉快 ， 認為領導在偏心同事 ， 找了領導溝通 。 領導這是講了自己內心所想的實話：你因為這個不愉快是可以體會的 ， 可是你提出了這種疑問 ， 就注定了你們兩之間 ， 他比你適合做管理層 。
你想想 ， 對于此職位的晉升的要求我有講過根據我們部門的工作成績優秀程度排名嗎？但是你卻這么認為 ， 這屬于你的自我理解；從小班級選優秀同學都不只看誰成績最好選誰 ， 那同理 ， 現在選管理層的領導人也不能單看業績啊 。
升職以后你才會明白 ， 為什么工作能力強的不會是領導所有的客觀原因
這種迷茫可能半數以上剛畢業工作的大學生都有 ， 然而 ， 有一些畢業生已經明白了大多需要在任職過程中好好過渡的真理 。 某一個沖浪選手發表了他的晉升后加入到管理層后進行決策的一些感受 。
她也認為 ， 她過去也簡單的認為只要自己工作能力突出 ， 只要表現得優異突出就能得以升職.可當她入選升職之后 ， 她知道了為什么工作干的最好的擔任不了領導這個職位 ， 這是本來就有一定的客觀理由存在的 。
第一 ， 工作成績最好 ， 這僅僅體現這個員工在這個崗位的工作實力非常突出 。 然而說明不了他就能擔任管理者的崗位 ， 業績和管理這兩個選擇的方向和著重點都是不一樣的 。
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