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大學(xué)生|結(jié)構(gòu)化面試之“社會現(xiàn)象類題目”答題技巧

大學(xué)生|結(jié)構(gòu)化面試之“社會現(xiàn)象類題目”答題技巧

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大學(xué)生|結(jié)構(gòu)化面試之“社會現(xiàn)象類題目”答題技巧

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一、出題特點(diǎn):
所謂社會現(xiàn)象類題目 , 就是向你提出一個(gè)近期的國內(nèi)社會熱點(diǎn)現(xiàn)象(除特殊部門和崗位外 , 基本不會出現(xiàn)國際問題類題目) , 讓你談?wù)勀銓τ谶@個(gè)問題的看法 。
社會現(xiàn)象涵蓋范圍很廣 , 包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、教育、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域 。 雖然說起來很廣泛 , 但是一般的規(guī)律是 , 多數(shù)題目要么與你有關(guān)(比如教育領(lǐng)域的題目) , 要么與招聘單位有關(guān)(比如司法系統(tǒng)可能出現(xiàn)與法律法規(guī)相關(guān)的題目、建設(shè)環(huán)保系統(tǒng)可能出現(xiàn)環(huán)境相關(guān)題目) , 基本上是你應(yīng)該可以了解到的社會熱點(diǎn)事件和現(xiàn)象 。
所以 , 有意向參加公考的同學(xué) , 應(yīng)提前一個(gè)時(shí)期(比如一個(gè)學(xué)期)多關(guān)注國內(nèi)社會各方面的熱點(diǎn)新聞 。

二、答題思路
對于綜合分析題型的考題 , 無論任何一種出題方式 , 基本的答題思路都可以歸納為“九字訣”:“多角度、分層次、有條理” 。
1、多角度:
同學(xué)們內(nèi)心單純 , 遇見問題經(jīng)常是單向思考 , 從單一角度來認(rèn)知與分析問題 。
但是 , 人是復(fù)雜的 , 社會是多元的 , 從單一角度看待一個(gè)人是不全面的 , 從單一角度看待社會現(xiàn)象也可能是片面的觀點(diǎn) 。 同學(xué)們對于任何社會現(xiàn)象 , 都要學(xué)會從不同角度去觀察、審視、分析 , 你才有可能把握這種社會現(xiàn)象的本質(zhì) 。 遇到具體的考題時(shí) , 至少從正反兩個(gè)方面去審視、分析 , 你才能相對全面的做出自己的判斷 。 所以 , 在遇到社會現(xiàn)象類題目時(shí) , 一定要從“多角度”去審題 , 禁忌從單一角度去思考分析 。
2、分層次:
所謂“分層次”審視問題 , 就是由外而內(nèi)、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)地去認(rèn)識和分析問題 , 層層遞進(jìn)、一環(huán)緊扣一環(huán) , 找出因素的關(guān)聯(lián) , 發(fā)現(xiàn)事物的界限 , 最終認(rèn)識到事物的本質(zhì) , 發(fā)掘出問題的根源 。 這樣子講同學(xué)們聽起來可能會覺得很繞 , 那我就舉一個(gè)形象的例子:比如你在剝洋蔥時(shí) , 可能會用到兩種方法:一種是由外而內(nèi)一層一層剝開 , 最后看到核心;另一種是用刀橫切兩半 , 你也可以從橫切面一層一層地發(fā)現(xiàn)不同、找出關(guān)聯(lián)、看到核心 。 這就是分層次審視分析事物的思路 。
3、有條理:
所謂“有條理” , 就是把你從不同角度、不同層次發(fā)現(xiàn)的要素 , 按照其內(nèi)在邏輯性進(jìn)行排列 , 使之呈現(xiàn)出層次分明、條理清晰的特點(diǎn) 。 這一點(diǎn)說起來復(fù)雜 , 其實(shí)做起來很簡單:你把不同角度發(fā)現(xiàn)的要素 , 按照一定的順序排列在各自的角度上;然后你再把不同層次發(fā)現(xiàn)的要素 , 按照一定的規(guī)律排列在自身層次上 。 一方面要避免把不同角度發(fā)現(xiàn)的要素混淆在一起;另一方面也要避免把不同層次的要素?fù)诫s在一起 。 這樣子說同學(xué)們可能還是覺得繞 , 再舉個(gè)例子:蘇軾《題西林壁》中寫道“橫看成嶺側(cè)成峰 , 遠(yuǎn)近高低各不同” 。 其中橫看、側(cè)看 , 就是不同角度;遠(yuǎn)近高低 , 就是不同層次 。 同學(xué)們在表達(dá)時(shí) , 要把橫看到的各種現(xiàn)象歸類排列 , 把側(cè)面看到的各種現(xiàn)象歸類排列 。 此外 , 還要把遠(yuǎn)處看到的現(xiàn)象歸類排列 , 把近處看到的現(xiàn)象歸類排列 。 如果把這些不同角度、不同層次看到的現(xiàn)象混淆在一起 , 就顯得邏輯混亂 , 缺乏條理 。

三、答題技巧
回答綜合分析題型的任何問題 , 都要從審題、解題、答題三個(gè)環(huán)節(jié) , 把握好答題技巧 。 特別是社會現(xiàn)象類題目 , 更要重視這三個(gè)答題環(huán)節(jié) 。 為了讓同學(xué)們更明白這三個(gè)環(huán)節(jié)的答題技巧 。 我就以這樣一道題目為例:“很多大學(xué)生選擇當(dāng)網(wǎng)紅賺錢 , 對此你怎么看?”