最典型的就是學(xué)習(xí)這件事 , 每個人都知道學(xué)習(xí)很重要 , 但職場人又有多少人在堅持每天學(xué)習(xí)?當(dāng)競爭壓力大 , 職位、崗位發(fā)生變化時 , 才知道“書到用時方恨少” 。 當(dāng)然還有許多重要且不緊急的事情都會遇到類似的情況 , 最終把重要且不緊急的事情演變成重要且緊急的事情 。
04.盡量做到一事一閉 , 避免產(chǎn)生焦慮人們總是會擔(dān)憂那些懸而未決的事情 , 這些事情在潛移默化中消耗著人們的精力 。 小時候老師總說“學(xué)的時候好好學(xué)習(xí) , 玩的時候就痛痛快快地玩 。 ”
雖說職場上情況多變 , 可能在一段時間內(nèi) , 事情接踵而至 , 面對這樣的情況 , 有不少人是“東一榔頭西一棒子” 。 比如 , 剛接到A任務(wù)剛做到一半 , 領(lǐng)導(dǎo)又有急事B要辦 , 剛開始做事 , 同事C又請求幫忙 , 這時許多人就會陷入忙碌的狀態(tài) 。
這樣的情況時有發(fā)生 , 很多人前面的事情還未做完 , 后面的事情就開始了后面的事情 。 在做后面的事情的時候還想著前面的事情 , 隨著時間的拖延 , 焦慮情緒會逐漸增加 。
在遇到這樣的情況時 , 盡快將簡單容易的事情集中解決 , 投入大量的時間去做那些重要且緊急的事情 。 這就像考試時前老師會對我們說:“遇到難題 , 不會做的題 , 先繞開做后面會的題”是一個道理 。
雖說現(xiàn)實情況要更加復(fù)雜 , 但這里強調(diào)的原則是減少那些懸而未決的事情 , 讓自己產(chǎn)生的焦慮 , 那些懸而未決的事情越少 , 在做事中才會盡量減少對精力的消耗 , 專注力可以更強 , 效率也會更高 , 從而形成良性循環(huán) 。
寫在最后行走職場 , 每個想進步的人都在忙碌 , 但關(guān)鍵在于是有節(jié)奏地忙碌 , 還是“瞎忙” 。 對于那些看似每天都在忙碌 , 但效果極差的人 , 總是給人一種能力欠佳的感覺 。 對于那些忙碌 , 但卻應(yīng)對從容的人 , 更容易獲得別人的認(rèn)可 。 你的忙碌在節(jié)奏中嗎?歡迎在評論區(qū)留言 。
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