作文:美麗的校園 。(城南小學)校園一角
踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學校的操場了 。如果說我們學校像一條環形的項鏈 , 那么操場猶如一顆珍珠 , 鑲嵌在這條項鏈的中間 。操?。?既是學校的中心,也是我們學生的樂入校園 , 首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場 。操場是紅綠相間的 , 紅色的是長長的跑道 , 綠的呢 , 是綠草如茵的足球場 。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花 。進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種說不出的放松 。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線 , 好像是操場的舞裙,曼妙多姿 。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線 。
了望四周,挺拔的樹木會讓你眼前一亮 。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂 , 雖然這時的樹木不見得高大通天,但是,它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長著,因為它知道,只要頑強奮斗,就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天,不是嗎?這正是我校“奮斗、頑強、向上”教學精神的體現 。
除了這些樹,我校還有冬青樹和石榴樹呢!看那四季長青的冬青樹 , 雖然矮小,卻毫不自卑,努力展現最旺盛的一面 。看那枝條猶如“山路十八彎”的石榴樹,雖然身體彎彎曲曲,卻也毫不自卑,每年結成美味的石榴 。他們,都努力讓自己活得輝煌,這 , 不值得我們學習嗎?
春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球 。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲 。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶 。
夏天 , 操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼 。同學們三五成群,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒 。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球 。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題 。
秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶 。同學們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響 。簌簌的秋風,趕不走那些跳繩學生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子 。操場上依然一片生機 。
冬天,雪花飛舞 。漫天大雪讓操場銀裝素裹 。同學們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗 , 一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰 。
操場 , 我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂的成長!
擴展
謝謝,有沒有描寫潮州城南小學的?
小學作文美麗的校園美麗的校園
我們的學校美麗極了 。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢 。
春天,我們的校園百花盛開 , 蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧 , 小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來 , 看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的 , 同學們在上面玩耍、嬉戲 。春天的校園還下著柳絮雨 。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑 。
夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱 。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了 。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了 。它們都希望能下一場大雨 。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨 。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了 。
秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興 。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了 。校園里仿佛下著樹葉雨 , 又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界 。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條 , 整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈 。操場澆成了滑冰?。?同學們還可以在上面玩耍 。
學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校 。
美麗的校園作文400字美麗的校園作文400字
我們的校園是個美麗的大花園 。
一進校門,我就聞到一陣清香 , 向里走去,就會看到高大的教學樓 。在陽光下 , 大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武 。
再向里走就到了操?。?也就是我們學校最美的地方 。下課時,同學們在操場上開心地玩耍 , 快樂地游戲 , 操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲 。
繼續向前走就會看見三棵高大的松樹 , 他們看起來是那么有精神 。它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝 , 默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長 。
松樹前面就是美麗的教學樓了,教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆 。在陽光下,油漆閃閃發光 , 就像一顆巨大的寶石 。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊 。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了 , 樹枝也不搖了 , 仿佛被同學們的讀書聲陶醉了 。
教學樓兩旁的墻壁更是美 。上面畫著一片美麗的大森林 , 森林里有許多活潑可愛的小學生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容 。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩 。
小學生三年級作文《美麗的校園》怎么寫?我們的校園是個美麗的大花園 。
一進校門 , 我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓 。在陽光下 , 大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸 , 就像草原的哨兵一樣威武 。
再向里走就到了操場 , 也就是我們學校最美的地方 。下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲 。
繼續向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神 。它們是校園的守護神 , 常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長 。
松樹前面就是美麗的教學樓了,教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆 。在陽光下,油漆閃閃發光,就像一顆巨大的寶石 。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊 。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了 。
教學樓兩旁的墻壁更是美 。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學生 , 有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心 , 因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容 。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩 。
要寫真實的東西
- 帶孩子在校園里多走走,孩子會發現許多東西 。
找一些好的文章來讓孩子讀讀,然后陪孩子一起總結經驗,最后就是寫作了 。
在寫作的時候,要寫印象比較深刻的,具有代表性的 , 獨一無二的,在三年級的作文,一般在300字左右 , 語句要通順,對辭藻的要求不高,只要孩子把眼里的校園比較通順地表達清楚 , 就可以得高分 。如果還能偶爾運用一些修辭手法,就很容易得到老師的贊賞 。
以下暫列幾篇我尋見的,供你參考 。
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我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季 。四個季節,四個仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗 。
初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領下,把燦爛的笑容展現給同學們 。小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復蘇的景象 。小樹也長出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了 。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風飛舞著 。校園里的樹木長得越來越挺拔,起來越濃綠 。松樹張開大手,為同學們乘涼 。聽到同學們歡快的笑聲 , 松樹伯伯樂開了花 。校園沉浸在綠色之中 。
深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實 。我們學校的桂花樹開花了,香氣撲鼻 , 絢麗多彩,整個學校像是一個美麗的大花園 。
隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學們爭相前來觀賞梅花 , 夸她是雪中之王 。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容 。
啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園 。
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我們學校就像一座美麗的花園 。綠草如茵,花團錦簇 , 尤其是學校西邊的兩個小魚池,真是美不勝收,猶如仙境一般迷人 。
兩個小魚池呈橢圓形,位于學校西邊的幾棵白玉蘭樹下,北臨雅致美觀的教學樓,南靠四季如春的芭蕉園 。在白玉蘭樹的映襯下,小魚池風景如畫,把花園似的校園裝點得更加美麗 。
初春,幾棵白玉蘭樹紛紛抽出嫩綠的新芽,萌發了淡綠色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆,可愛極了 。芭蕉園里 , 惹人喜愛的小草從泥土里探出尖尖的腦袋,圍著精神抖擻的芭蕉樹,一幅生機勃勃的景象 。一陣春風拂過 , 帶來了如煙如云的春雨 。機靈的小魚兒躍出水面,仿佛要吮吸那晶瑩的水珠;幾座小假山在雨霧中若隱若現,仿佛是神話中的人間仙境 。不一會兒,雨悄悄地走了,校園則散發出泥土的清香 。柔和的陽光直射到水面上,使池水變得更綠了 。在這碧綠的池水中,小金魚擺動著絲綢般的大尾巴,悠閑地游來游去 。
盛夏,酷熱的太陽火辣辣的 , 把大地烤得快要裂開似的 。那橢圓形的白玉蘭樹葉挨挨擠擠,織成了龐大的樹冠,為小魚池撐起了一把把綠絨大傘,烈日就只能投下星星點點的光斑 。走在樹下,忽然感到一陣幽香,才覺察在枝頭開著可愛的白玉蘭花 , 那香味引來了一群翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂,把綠絨大傘點綴得更加美麗 。可愛的小魚兒在這層漂亮的保護膜下嬉戲、玩耍,真像一個個淘氣的小孩兒 。忽然,天空飄來了幾片烏云,一道閃電劃過天空,一聲巨雷響過 , 大雨傾瀉而下 。在雨中,所有的景物都融化在這水淋淋的翠綠之中 , 綠得耀眼,綠的透明 。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動 , 流進我的眼睛,流進我的心胸 。
金秋,白玉蘭樹脫下了翠綠的夏裝,穿上了黃綠的秋裝,好像在迎接秋姑娘的到來 。一陣秋風輕輕拂過,枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來,向一只只黃蝴蝶在空中跳舞 。不一會兒就落在了水面上,為魚兒撐起了一把把金黃的小傘兒 。芭蕉園里的一串串芭蕉漸漸變黃,變黃,最終一輪輪彎彎的“小月牙兒”出現在芭蕉樹的枝頭上,那“小月牙兒”的香味真可謂十里飄香!
隆冬,清晨的校園里白茫茫的一片,小魚池像身披白紗的少女 , 把自己遮住了 。過了一會兒,太陽出來了 , 霧也散了,白玉蘭樹的樹梢上掛著一串串閃亮的珍珠 , 小草也被那晶瑩的露珠壓彎了腰,可魚兒卻被冷得在“家”里直哆嗦 。
啊!校園,你真是一幅絕妙的四季風景圖!
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【校園的四季】(這篇文章似沒有寫夏季 。文風頗俗氣,但作為行文的武器,學學也無妨)
我們的校園,四季美如畫,校園的四季 。
每年二三月間,春姑娘就來到了校園,用清新的氣息,溫暖我們懂得紅彤彤的臉蛋,用細細的小手幫我們脫下笨重的棉衣 。樹綠了,草青了 , 整個校園就像映在綠色的世界里一樣 。春姑娘伴著我們,和我們一起輕歌曼舞,為我們創造著彩色的夢 。
春季的校園,紅色的花,美麗的蝶,花與蝶比美;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同樂 。從清晨到傍晚,校園里處處飄蕩著淡淡地花香 。同學們都爭當品學兼優的好學生 。在這紅花綠葉的世界里 , 我們準備迎接秋天 。
漸漸地,漸漸地,校園的柿子已是果壓枝頭 。秋天來臨了,金色的秋天,滋潤著田野、果實 , 仿佛在輕聲地告訴農民叔叔,收獲吧,收獲吧,收獲這些果實吧!
冬天的校園我們雖然沒有看到,但我們可以想象,冬天 , 一個潔白的世界 , 沒準,小鳥會來我們學校過冬,那樣,我們的學校四季如春,不會覺得寂寞 。雪后 , 校園一定像鋪上白地毯,那么
純潔,那么美麗 。路兩旁的白楊、黃楊也一定帶上了白色的圍巾 。教室的臺階也會有一層厚厚的雪 。同學們,一定會很開心,有的打雪仗,有的堆雪人……
我們的四季,就是那樣的完美 , 我們的生活就是那樣豐富、多彩 。
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我的校園--全州三中 。最然小了點,但蘊藏著美麗;雖然不怎么出名,但有著自己獨特的風景 。它隨著四季 , 更換著各具風格的衣服,把我們抱在懷里,獻給我們最美的風景 。
春天,校園在沉睡了一冬之后 , 隨著陣陣春雨煥發出活力,伴著絲絲春風散發出魅力 。你看,邁入校園,眼前一排墨綠中夾著嫩黃的香樟樹 , 精神抖擻 。嫩黃的葉兒還夾雜著幾滴晶瑩的水珠,不知是為春天的到來感動的淚水,還是努力生長的艱辛的淚水?啊可 , 她和我們一樣,在春光中,努力地吮吸,努力的成長!繼續向校園深處走去,一陣花香飄來 , 尋香望去 , 那點點金色什么?近看,原來它們是假山池中的迎春花 。那朵朵金喇叭似的迎春花,擁擠在一條條青藤上,一簇一簇的,隨風搖擺 。仿佛在爭著吶喊:“春來了 , 春來了 , 大家努力學習吧!”有著這么活力四溢的風景線,怎么不能激起大家的學習勁呢?
當葉兒都染綠的時候,夏天來了!每棵樹上的葉子,仿佛上了一層蠟似的 , 在陽光下閃閃發光,量得耀眼!佇立樹下,全然沒有熱浪席卷的燥熱,因為那濃密的枝葉 , 如華蓋 , 如濾篩,濾下來的全是陽光的清新 。一陣風吹來 , 草兒的芬芳在鼻子邊繚繞,地上的光斑親情的劃來劃去,好像在招手 , 又像在歡快的跳躍 。雖然這是多么熱情的季節,但校園中還有一份清新,一份芬芳,一點浪漫 。
酷暑消散的時候,秋天來了 。幽藍的天空純潔而悠遠,幾朵白云悠閑地漫步 。此時的校園 , 沉浸在濃郁的桂花香中,仍然翠綠的桂花樹上綴上了繁星般的桂花 。好不熱鬧,這里一叢,那兒一簇 , 它們還帶著些許羞澀,在繁茂的樹葉后時隱時現 。但這縷縷香味中,帶著絲懷念--有一個學年過去了 , 過去學習的辛酸快樂,濃縮在這久久不散的香味中,成為永恒 。
當北風呼嘯的時候 , 冬天來了!在這個冷酷的季節,陰暗是他的標志,寒冷是它的性格 。但在校園中,依然擁有多彩與活力 。香樟樹換上了一套迷你裝,紅的、黃的、褐的、綠的樹葉如同花兒般多彩,幾陣寒風吹來,他抖動著迷你裝,跳起舞來 。而桂花樹,則以一副堅忍不拔的面孔展現給我們 。蒼綠的葉子沉淀著剛毅,孕育著希望,深灰的樹干飽含著堅強,展現著歲月 。它是一位戰士 , 給以我們希望 , 堅強的御寒冬戰斗 。
校園的四季,是多姿多彩的,讓我們看了黃花賞綠葉,賞了綠葉品秋花 。伴隨著我們在學習中沖浪,在生活中成長 。
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【四季的校園】
我們的校園一年四季都很美麗,我愛我的校園 。
春天,我們校園里飄滿奇異的花香 。每朵桃花總有幾只蜜蜂在那里采蜜 。一到下課同學們有的在那里玩耍,有的坐在花壇上靜聽小鳥的歌唱 。而一些樹也都發芽了,有的已經長出了葉子 。你再往地面上看,有的地方不知什么時候,探出頭來的小草,把我們的校園,裝點成幾處蔥綠的地氈子,睡在上面打幾個滾,愜意極了!我喜歡我們春天的校園,因為她充滿生機 , 洋溢一種生長的希望氣息 。
夏天,雖然很炎熱 , 可是坐進我們的教室里卻涼爽無比,如同走進春秋季節的天地 。在這樣的環境里讀書學習,真是一種心舒意適的享受!而下課的時候同學們有的喝自己帶來的茶水,有的在樹蔭下乘涼,有的在操場上玩耍,還有的在圍著水龍頭清涼自己的神智 。我喜歡我們夏天的校園,因為她有我們學習的一個優美環境 , 還給我們帶來了無盡玩耍的樂趣!
秋天,果實累累 。我們花園里的桃子也成熟了 。每一個桃子大大的、紅紅的 , 像一位位害羞的小姑娘的臉 。下課的時候,同學站在結滿桃子的樹前,指指點點,議論不休,眼睛里蕩滿愛憐的柔情蜜意 。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,臉蛋上蕩漾著幸福的滿足 。我猜想,她們心里如同灌了蜜一樣,沉醉在一個仙境里……我喜歡我們秋天的校園 , 因為她給了我們美好的幻想,還有我們成長的向往……
冬天 , 大雪紛紛,無數的雪花 , 從天上飄下來,猶如千萬只白蝴蝶在慢飛舞,這個時候,又有了我們快樂的天地!同學們開始在操場上堆雪人、打雪仗 。打雪仗的快樂不必說了 。而堆雪人的喜悅更是不可言喻 。一鍬雪一鍬雪堆上去 , 眼見雪人兒,一點一點慢慢變大,完整 , 體型清晰起來 。咦!鼻子呢?只見有人起一根小木棍把它扎在上面,一個鼻子便栩栩如生在雪人的臉蛋上了!自然 , 它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我們的靈巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望著我們的杰作 , 我們每個人的心里無不涌起一股成功的自豪和驕傲!我喜歡我們冬天的校園,因為她快樂我們的心靈的春天!
我愛我們的校園,因為她一年四季都很美麗 。
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【四季的校園 】
走進我四季中的校園,就仿佛走進了如詩如畫的時空畫廊 , 隨著時間的輕輕挪移,四季的校園以她獨特的方式向我們展開了一幅絕倫瑰麗的四季剪影 。-- 題記
春之綠
春踏著輕快的腳步來了,校園中那些破土而出的嫩芽顯現出了春的誘人與純真 。體育辦公室前的那幾叢冬青悄悄隱退了那墨色的陳舊枝葉,長出了翠色欲滴的嫩芽;大操場后面的龍爪槐也垂下了嫩綠的細簾 , 就如公主的薄紗;待到盛春時 , 兩棟教學樓前的幾棵老梧桐也就吐出小芽了,這時,整個校園猶如綠海,充斥著綠色生命的氣息 。
夏之赤
六月 , 火球般的驕陽投下了夏日特有的烈焰,春日里艷麗的石榴花此時蔫了下來,但幾棵高大的梧桐用他們那巨大的綠梧桐葉遮住了熾熱的陽光,在操場上留下了幾片斑駁而細碎的陰涼 。在驕陽下 , 水塘中的水葫蘆則展枝為魚兒們開拓出一片避暑的寶地 。晌午,紅色的“驕陽風暴”席卷了整個校園 , 蓋住了綠色,“紅色的火焰”“燃燒”了這校園 。
秋之彩
宜人艷麗的秋終于華麗的登場了,天高云淡,讓人感覺神清氣爽,一朵朵純潔無暇的“棉花”從藍寶石般瓦藍的天空中緩緩地、輕盈的向校園走來,老梧桐那巨大的金黃色的梧桐葉,好像夏天的艷陽;細挑的楓樹那輕盈的楓葉,好似不滅的火焰;多姿嬌麗的樹葉,繪出了校園特有的金色與紅色 。老松樹還是以往的挺拔崢嶸,青翠欲滴 。紅、黃、白、藍、綠……秋天里 , 五色斑斕的校園有著獨特的美 , 就好似大自然的調色板,有著獨特的七彩 。
冬之素
寒冷的冬雪拂著校園,所有的樓宇都披上了冬裝 。大梧桐和老槐樹在樹干上圍上了圍巾,操場上早已被白皚皚的新雪覆蓋,只有體育辦公室前的松柏始終貫徹著淡雅的墨綠 , 他們一定是不想讓校園顯得單調吧 。整個冬日中,只有素雅的單色陪伴著校園,直到漫漫冬日的結束 。
春天的校園透出了她的綠,因為春日校園是生機勃勃的;夏天的校園透出了她的赤,因為夏日校園是活力激情的;秋天的校園透出了她的彩,因為秋日校園是五色斑斕的;冬天的校園則透出了她的素,因為冬日校園是寧靜典雅的……其實,再優美、再華麗的辭藻也不足以形容這美麗的校園的四季 , 以她獨特的方式,陪伴著一代代學子 , 走過了一個個如詩如畫的春秋,快畢業了 , 校園不僅帶給了我師生間的歡聲笑語,也一并帶著那校園如詩如畫的四季……
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【校園的四季】(詩歌)
小草發芽的校園
小燕子快樂飛來
那些稚嫩的花蕊,
即將含苞放
那些咿呀學語的兒童
更顯得機靈活潑
領略知識的無限
熾的校園
是綻開的花朵
那些不知名的小花爭奇斗艷
使人眼花繚
目不暇接
那些兒童容顏含笑
滿載收獲的知識
期待新的學年
金的校園
是熟的碩果
收獲著豐收的希望
那些五顏六的鮮花
舒展開她俏麗的花瓣
裝點著我們的校園 。
那些望知識的孩子
眼神里充滿著
無限的期待
銀裝素裹的校園
沒有天那么柔嫩,
沒有夏天那么歡快,
沒有秋天那么甜蜜,
卻顯出寧靜的安詳 。
馬路兩側那四季常青的松柏
卻生機勃勃
像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中
守護著我們的校園
四季的校園
是美不勝收的校園里
孩子們快樂自由地長
貪婪地吮吸著知識的營養
在這美麗的校園里放飛自由的夢想
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美麗的校園作文300字《美麗的校園》
當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓 。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇 。遠望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青......花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮 , 點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好?。被ㄌ忱锏幕ㄕ嫦惆 。≡讜洞湍芪諾狡吮嵌吹幕ㄏ?,使人心曠神怡 。離開花壇向前直走,就來到了操?。?操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發芽了 , 點點的嫩綠 , 讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了 , 一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞 , 仿佛告訴我們 , 冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣挺立在那里 , 保衛著我們的校園 。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子 , 中間是塑膠跑道,里面是草坪 , 還有引人注目的旗桿,學校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌 , 看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人 。
我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里 , 它是最美最美的!
作文:美麗的校園400字【小學作文美麗的校園_作文:美麗的校園400字】給你幾篇參考一下 , 自己修改
1
春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園 。
我們踏著緩緩的腳步來到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹 , 它們搖擺著露出嫩芽的辮子 , 真是“碧玉妝成一樹高 , 萬條垂下綠絲絳” 。
接著 , 我們有說有笑地走進小樹林里,這里空氣清新,到處都是樹冠如傘,綠草如茵,鳥語花香 。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭芳斗艷 , 仿佛在舉行選美大賽;生機勃勃的小草在溫暖的春風中頻頻點頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊接著從遠處傳來了叫聲,我們抬頭一看,原來是從南方回來的燕子,它們在空中高高地飛翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤 , 為什么它們那么高興,那么激動呢?因為它們盼望已久的春姑娘終于來了 , 不再覺得冬日時的枯燥、乏味 。
春天過去了,夏天來到了,夏天過去了,秋天來到了,秋天過去了,冬天來到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩如畫!
2
我們的校園座落在蒼源河北岸,振興路西側,是一所美麗的校園 。
走進校門首先映入眼簾的是小操場上的一棵老松樹,它像一把撐開的巨傘落在我們的校園里面,它無論春天還是夏天 , 無論秋天還是冬天,它總是開的郁郁蔥蔥 。我們校園里的體育器材可不少 , 有:單杠,雙杠,籃球架 , 乒乓球臺等 。
向前走,就到了大操場 。大操場的中間有一面國旗 , 每到星期一,我們就站著整齊的隊伍走向大操場,看著國旗徐徐升起,我就禁不住想起一首歌:歌唱祖國 。五星紅旗顯得莊嚴,雄偉 , 它是偉大的中華民族的象征 。
北邊是一所教學樓,西邊也是一所教學樓,走進教學樓一樓就會看到五環,走進二樓三樓就會看到墻上掛著名人名言 。每間教室后面的黑板上寫著許多的文章,古詩 , 畫著美麗的畫兒,每間教室的前方都有一句格言 。
我喜歡我們的校園,它是多么的豐富多彩?。∷俏頤峭甑睦衷埃?br />
3
我們的校園是一個美麗的校園 。
春天的校園生機勃勃 。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了 , 讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優美的舞蹈 , 花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園 。校園里花團錦簇 , 中間是一棵高大筆直的皂莢樹 。綠樹環繞著皂莢樹,形成了一個翠綠的保護罩 。微風吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了 。下課了 , 同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷 , 這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們 。這幅畫里充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂 。
秋天的校園是一個黃色的校園 。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來 。菊花也競相開放 , 看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱 。
冬天的校園是一個白色的校園 。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨?。?還有幾個雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢!
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望,O(∩_∩)O謝謝
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