青年教師的個人工作總結范文


青年教師是校園教育教學的生力軍 , 新教師更是校園發展的期望之光 。下面小編就和大家分享青年教師個人工作總結 , 來欣賞一下吧 。
青年教師個人工作總結
又一年過去 , 又一次站在那里 , 想著四年前剛踏進實驗初中校門 , 那時的你 , 那時的我 , 那時的實驗 , 不禁感慨萬千 。我們就這樣一年一年地在時間的縫隙中彳亍著前行 , 而許多事許多人都發生了很大的變化:實驗從創辦之初楊校長帶著為數不多的“開荒者”借實驗中學的地方艱苦辦學 , 到這天由陸校長帶領大家將實驗發展成這樣一個有著自己的秀麗校園、有這樣一群立足本職、業務精湛、樂崗敬業的好教師 , 并創造了屬于自己一次次輝煌成績的名牌校園 , 作為實驗的一員 , 我在感到驕傲的同時也在不斷內?。褐挥袑ψ晕矣懈叩囊蟛⒉粩嗾{整、提高、完善自我 , 才能跟得上實驗的步伐 , 成為一名真正優秀的實驗教師 。
20XX年 , 我在實踐中摸索 , 在摸索中實踐 , 摔了一些跟頭 , 積累了一些經驗 , 收獲了一些感動 。下面我就教學工作和班主任工作兩塊來與大家分享我的20XX 。
一、教育教學方面本學年年初 , 我就給自己制定了繼續把講臺站好、努力把講臺站活的大體目標 , 進而從備課、上課、課后反思三個環節著手對自己的教學工作進行改善 。由于所教學生學習基礎、學習習慣差別較大 , 這三個環節中我都努力做到因材施教 , 讓成績處于不同層面的學生都能有所進步 。作為語文教師 , 我始終注重培養學生的寫作潛力 , 用文如其人的理念來感染和塑造他們的氣質及人格 。透過努力 , 我所教的班級語文成績在年級名列前茅 , 輔導學生多次在報刊雜志上發表文章 , 并在多次作文比賽中獲獎 。
其中 , 學生耿廣航在20XX“姑蘇晚報杯”第八屆中小學生小荷當場作文大賽中 , 憑借《一年》一文榮獲初中組特等獎第一名 , 所教八5班有近三分之一的學生共13人獲得此次比賽的特等獎 。學生沈雨新在20XX年蘇州姑蘇晚報限時閱讀作文大賽中獲特等獎 , 徐笑在20XX江蘇省“中學生與社會”作文大賽蘇州高新區現場作文比賽中獲二等獎 。我本人也獲得蘇州市首屆“江楓杯”主題作文大賽優秀指導老師二等獎 。
二、教育管理方面身為八5班的班主任 , 我感到光榮和驕傲 , 但更多的是職責與壓力 。應對這樣一群成績優秀、個性獨特、心理脆弱、主見性強的孩子 , 管理是需要技巧的 。我花了很多心思 , 在班級常規管理上 , 盡量書面化、條文化 , 實現學生的能動自主管理 。我在培養他們個性特長的同時更強化他們的群眾意識;緊抓成績的同時更加關注他們身心的健康發展 。最為重要的是 , 我用心與他們交流 , 用愛作為我們交流的語言 。

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