【小班感恩節活動教案 小班感恩節活動教案介紹】1、活動意圖：又到了一年一度的感恩節，雖然這是一個西方的節日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了 。這是由于西方感恩節的文化與中國的傳統文化有著共同之處，加之新世紀東西方文化的互通加速 。感恩節是一項愉快的慶祝活動，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻 。在那一天，就是單身一人也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，這正是感恩節的意義所在 。在幼兒園我們應該從小培養孩子感恩的精神，鼓勵孩子發現身邊的感動，培養孩子懂得感恩的精神，樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識 。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活！
2、活動過程：感知感恩節，老師介紹感恩節的由來 。
（1）感恩節（ThanksgivingDay）是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日 。初時感恩節沒有固定日期，由美國各州臨時決定 。直到美國獨立后的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日 。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節” 。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天 。
（2）感恩節的習俗：在美國和加拿大，感恩節是一個非常盛大的節日，在風俗習慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動有：玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑；舉行化裝*、戲劇表演或體育比賽等集體活動，并有相應的假期2天，在遠方的人們都會回家與親人團聚 ?，F在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣 。感恩節的晚宴是美國人一年中很重視的一餐 。這一餐的食物非常之豐富 。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的 。
（3）制作南瓜餅：為幼兒準備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅 。
3、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》 。師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》，老師交幼兒幾個簡單的關于愛和心的手語，根據視頻共同模仿動作并表演歌曲 。跟隨老師一起去表達感謝：將幼兒分成三組，有三位老師帶領，每位老師帶領以一組幼兒，送上自己制作的南瓜餅，分別為領導老師，后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝！
4、延伸活動：回家后給爸爸媽媽一個吻，對他們說：“謝謝你們養育了我” 。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活，用實際行動來感恩 。

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