1.充分學習和掌握教材相關知識 。教師在備課前要通讀一遍整個課程，初步了解本課程的教學重點和難點 。我們常說，老師給學生一碗水，學生先有一桶水 。
2.準備教材，準備學生 。教師在備課時要優化教學內容，也就是教材的優化 。這種美術課，教學生什么，達到什么目的，老師心里要有底，培養學生什么技能 。這需要備課 。教師要靈活地、創造性地使用教材，也就是備課 。教師必須在課前準備好模型畫，調動學生的創作靈感，為后面的課堂教學做好鋪墊 。
【如何教小學生美術】3、
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