1、學習目標
(1)學會本課13個生字,認識3個生字 。能夠正確讀寫下列詞語:碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下 。
(2)有感情地朗讀課文,背誦第1自然段 。
(3)理解含義深刻的句子,體會課文的思想感情 。
2、學習過程
第1學時
(1)初讀課文,把課文讀通讀順,并畫出不理解的詞句,初步揣摩人物的內心、情感 。
(2)在朗讀中理解(可以查字典或與同學討論)詞語 。如“其間”(其中)、“無端”(無緣無故)、“素”(向來)、“如許”(如此)、“希奇”(稀奇) 。
第2學時
(1)自由選擇喜歡的段落多讀幾遍 。
建議學生,把“月下看瓜”(第1自然段)、“閏土外貌描寫”(第三自然段)、“我”的贊嘆和向往(倒數第2自然段)等段落多讀幾遍,讀得瑯瑯上口 。
(2)把自己喜歡的段落讀給大家聽,讀后將出自己喜歡的理由(評析詞句)或談談印象最深的、最感興趣的場景是什么,并說出理由 。
【少年閏土教案 少年閏土優秀教案】3、看第2幅插圖,想象描
“我”和閏土是怎樣話別的,再說一說 。
4、摘錄
寫閏土外貌的句子,再用1段話描寫1個人的外貌 。
5、課后,可閱讀魯迅作品《故鄉》 。
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