數學知識:初三孩子學習數學的方法 _數學

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數學一直都是令學生頭痛的一門科目，下面總結了初三學習數學的好方法，希望能夠在數學的學習上幫助到大家。錯題本說到錯題本不少同學都覺得自己的記憶力好，不需要錯題本就能記住...
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數學一直都是令學生頭痛的一門科目，下面總結了初三學習數學的好方法，希望能夠在數學的學習上幫助到大家。
錯題本
說到錯題本不少同學都覺得自己的記憶力好，不需要錯題本就能記住，這是一種“錯覺”，每個人都有這種感覺，等到題目增多，學習內容加深，這時就會發現自己力不從心了。錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板，幫助強化知識體系，有助于提升學習效率。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本，而考取了高分。
注重反思習慣
在初三數學復習的過程中，應是一個反思性學習過程。要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度；要反思學習中涉及到了哪些數學思想方法，這些數學思想方法是如何運用的，運用過程中有什么特點；要反思基本問題。
多做練習
所說的“多做練習”，是要大家在做了一道新穎的題目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知識，是否可以多解，其結論是否還可以加強、推廣，等等，還要真正掌握初二數學的學習方法，切實做到以下三點，才能使“多做練習”真正發揮它的作用。
分析試卷總結經驗
每次考試結束試卷發下來，要認真分析得失，總結經驗教訓。特別是將試卷中出現的錯誤進行分類。
①遺憾之錯：就是分明會做，反而做錯了的題
②似非之錯：記憶得不準確，理解得不夠透徹，應
用得不夠自如;回答不嚴密、不完整等等
③無為之錯：由于不會答錯了或猜的，或者根本沒有答，這是無思路、不理解，更談不上應用的問題
原因找到后就消除遺憾、弄懂似非、力爭有為，切實解決“會而不對、對而不全”的老大難問題。
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【數學知識:初三孩子學習數學的方法】

數學知識:初三孩子學習數學的方法

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