【歐洲語言共同標準共分哪幾級】

歐洲共同語言參考標準 分為六個階段: A 初級使用者 A1 引言與發現 A2 中等 B 獨立使用者 B1 臨界點水平 B2 先進與獨立 C 老練使用者 C1 自主 C2 精通 A1: 能夠理解運用一些日常習語,一些簡單的敘述能夠表達一些實在的需求 。能自我介紹或介紹別人,向一個人提出一些相關問題——比如:關于他的居住地,他的親戚,和他屬于哪里等等,也能回答相同種類的問題 。如果對話者說的慢且清楚而且表現的比較配合,能夠以簡單的方式進行交流 。A2: 能夠明白寫出來或是聽到的一些獨立的句子,那些經常在貼近自己環境中使用的用法(例如,個人信息,家庭資料,購物,附近環境,工作),能夠討論一些簡單而日常的任務,為此交流一些意見 。能用簡單的方式描述他的組成,他的環境,提及一些有關貼近自己需求的主題 。B1: 當在工作,學校及娛樂的環境時,說的清楚而標準,能理解主要的觀點 。當在該語言主要適用地區旅行時遇到狀況,遇到能使自己擺脫困境 。能制造簡單話題討論,緊貼生活日常主題,或在一些大家感興趣的地方 。能夠描述一個事件,一次經歷或一個夢想,描述希望或者目標,能為了一個任務或觀點,陳述簡單的理由和解釋 B2: 能夠理解一篇較有深度文章的有著具體或抽象主題的主要內容,包括一些有專業性的技術文章 。能流暢及時的與母語使用者無壓力的進行交流,能以一種明確的方式解釋,具體的描述一個大的主題,提出對一些時事新聞的見解,列舉利弊和不同可能性 。C1: 能理解一篇長而難的文章,并且理解其中一些含蓄的意思 。不用明顯的自己現場想詞的組句,可以及時流暢的表達自己的想法 。能在社交生活,職業生活,學術生活中,用一種有效隨機應變地方式使用語言 。能根據較難主題發表觀點,較好的組織展示自己靈活的組織能力,連接能力 。C2: 能不費力的理解所有聽到的和讀到的 。能真對無論來源是口頭或是書面的材料做出大綱,重新構架不同的論點 。能以一種精確地方法迅速極其熟練的表達,說出那些細小的差距和主題內涵 。具體可以看 :http://www.telc.net/fileadmin/sites/telc/PR-Material/sprachniveaus_und_fertigkeiten.pdf
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