舟過安仁 詩意

【舟過安仁 詩意】

舟過安仁 詩意


舟過安仁 【宋】楊萬里 一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中 。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風 。[編輯本段]注釋 安仁:縣名 。在湖南省東南部,宋時設縣 。收篙停棹:篙和棹都是劃船的工具 怪生:怪不得 (“怪生”除了有“怪不得”的意思,還包含著詩人了解原因后的恍然,也包含著理解了兩個童子撐傘行為而由此產生的好笑有趣的心理 。“怪生”一詞看似平常,作者體味到的趣和童子行為的趣就在其中了 。) 使:使用,利用 [編輯本段]釋文 兩個兒童坐在一只如扁舟般的小船上,奇怪的是他們在船上卻不用篙和棹 哦,怪不得沒下雨他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進啊! 詩人楊萬里是我國古代的詩人 。一天,他乘著船往安仁的方向行駛,那時候,天空被白白的霧籠罩著,遠看像堵白墻;近看,大地被披上了一層薄紗 。這種白霧不是一片片的,而是整個的,天地連著,什么都看不清,什么都是白茫茫的,兩旁的蘆葦是深綠色的,偶爾有一兩只翠鳥飛到了蘆葦上頭,嘰嘰喳喳的叫著,它在微風中翩翩起舞,姿態優美 。岸上,草葉碧綠,帶著一顆顆露珠 。楊萬里看見了另一艘船在行駛,船上悠悠自在地坐著兩個六七歲的小男孩,那兩個小孩穿著鮮艷的衣服,他們沒有劃船,而是無憂無慮的坐在那里,臉上總是嘻嘻哈哈的,只見他們拿出了一把雨傘,詩人看見了,很奇怪:天上也沒下雨為什么要打傘?他看著看著,噢!原來是那兩個小孩用傘使風讓船前進的,怪不得不下雨還打傘呢!詩人對這兩個小孩充滿了童真和稚氣的行為感到羨慕,因此,他當時作了一首詩: 一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中 。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風 。[編輯本段]簡介 這首詩淺白如話,充滿情趣,展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為和行為中透出的只有兒童才有的奇思妙想,童言無忌. [編輯本段]賞析 詞句解析 此詩寫詩人乘舟路過安仁時,所見到的情景 。這首詩淺白如話,充滿情趣,展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為和行為中透出的只有孩童才有的奇思妙想 。這里有作者的所見:一葉小漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹篙,停下了船槳 。也有作者的所悟:哦,怪不得沒下雨他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進啊 (1)“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中 。”這可能是詩人閑來一瞥發現的情景,當然,兩個小孩很快引起了他的注意,為什么呢?因為他們雖坐在船上,卻沒有劃船,竹篙收起來了,船槳也停在那里,這不是很奇怪嗎?由此可見,此時作者的心情是閑適的,也是比較愉快的,所以才注意到兩個孩童的所作所為 。(2)“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風 。”這里省略了詩人看到的兩個孩子撐傘的事,省略了作者心中由此產生的疑問,而直接把疑竇頓解的愉悅寫了出來 。怎么解開的呢?可能是詩人看到孩童異常的行為,就開始更認真地觀察、思考,結果當然是恍然大悟:哦,怪不得沒下雨他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進啊!也可能是直接就問兩個孩子,孩子把原因講給他聽的 。不管怎樣,知道了原因,作者一定是啞然失笑,為小童子的聰明,也為他們的童真和稚氣,于是欣然提筆,記錄下這充滿童趣的一幕 。楊萬里寫田園詩,非常善于利用兒童稚態,起到點化詩境的效果 。他的《宿新市徐公店》(籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰 。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋 。)《閑居初夏午睡起二絕句》(①梅子留酸軟牙齒,芭蕉分綠與窗紗 。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花 。②松陰一架半弓苔,偶欲看書又懶開 。戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認雨聲來 。)可以參閱 。不同的是,《舟過安仁》是直接把目光聚焦到兒童身上,全詩都是寫兒童的稚氣行為 。楊萬里對兒童的喜愛之情溢于言表,對兩個小童子玩耍中透出的聰明伶俐贊賞有加 。當然,從中也可以看出詩人的童心不泯 。[編輯本段]作者介紹一 : 楊萬里(1127-1206年),漢族,字廷秀,號誠齋 。吉州吉水(今江西省吉水縣)人 。宋朝杰出的詩人 。紹興二十四年(1154年)中進士 。授贛州司戶,后調任永州零陵縣丞,得見謫居在永州的張浚,多受其勉勵與教誨 。孝宗即位后,張浚入相,即薦萬里為臨安府教授 。未及赴任,即遭父喪,服滿后改知奉新縣 。乾道六年(1170年)任國子博士,開始作京官,不久遷太常丞,轉將作少監 。淳熙元年(1174年)出知漳州,旋改知常州 。六年,提舉廣東常平茶鹽,曾鎮壓沈師起義軍,升為廣東提點刑獄 。不久,遭母喪去任,召還為吏部員外郎,升郎中 。十二年 (1185年)五月,以地震應詔上書,極論時政十事,勸諫孝宗姑置不急之務,精專備敵之策,堅決反對一些人提出的放棄兩淮、退保長江的誤國建議,主張選用人才,積極備戰 。次年,任樞密院檢詳官兼太子侍讀 。十四年(1187年),遷秘書少監 。高宗崩,萬里因力爭張浚當配享廟祀事,指斥洪邁“指鹿為馬”,惹惱了孝宗,出知筠州(今江西高安) 。光宗即位,召為秘書監 。紹熙元年(1190年),為接伴金國賀正旦使兼實錄院檢討官 。終因孝宗對他不滿,出為江東轉運副使 。朝廷欲在江南諸郡行鐵錢,萬里以為不便民,拒不奉詔,忤宰相意,改知贛州 。萬里見自己的抱負無法施展,遂不赴任,乞祠官(無實際官職,只領祠祿,等于退休)而歸,從此不再出仕,朝命幾次召他赴京,均辭而不往 。開禧二年(1206年),因痛恨韓侂胄弄權誤國,憂憤而死,官終寶謨閣文士,謚“文節” 。楊萬里一生力主抗戰,反對屈膝投降,他在給皇帝的許多“書”、“策”、“札子”中都一再痛陳國家利病,力詆投降之誤,愛國之情,溢于言表 。他為官清正廉潔,盡力不擾百姓,當時的詩人徐璣稱贊他“清得門如水,貧惟帶有金”(《投楊誠齋》) 。江東轉運副使任滿之后,應有余錢萬緡,但他均棄于官庫,一錢不取而歸 。他立朝剛正,遇事敢言,指摘時弊,無所顧忌,因此始終不得大用 。實際上他為官也不斤斤營求升遷,在作京官時就隨時準備丟官罷職,因此預先準備好了由杭州回家的路費,鎖置箱中,藏于臥室,又戒家人不許買一物,怕去職回鄉時行李累贅 。后來賦閑家居的十五年中,還是韓侂胄柄政之時,韓新建南園,請他作一篇“記”,許以高官相酬,萬里堅辭不作,表示“官可棄,‘記’不可作 。”以止數事,可以想見其為人 。詩人葛天民夸他“脊梁如鐵心如石”(見《南宋群賢小集.葛無懷小集》),并非謚美之辭 。紹興二十四年(1154)進士 。官至秘書監 。主張抗擊金人,收復失地 。以正直敢言,累遭貶抑,晚年閑居鄉里長達15年之久 。詩與尤袤、范成大、陸游齊名,并稱南宋四大家 。今存詩作4200余首,不少抒發愛國情思之作 。其《初入淮河四絕句》、《舟過揚子橋遠望》、《過揚子江》、《雨作抵暮復晴》等詩,撫今追昔,即景抒懷,思想性和藝術性都相當高 。也寫過一些反映勞動人民生活的詩,如《竹枝歌》七首寫纖夫雨夜行船,《圩丁詞十解》寫筑堤圩丁,以及《插秧歌》、《憫農》、《憫旱》、《農家嘆》、《秋雨嘆》等都從不同角度表現出對農民艱難生活的同情 。楊萬里初學江西詩派,重在字句韻律上著意,50歲以后詩風轉變,由師法前人到師法自然,形成獨具特色的誠齋體 。誠齋體講究所謂“活法”,即善于捕捉稍縱即逝的情趣,用幽默詼諧、平易淺近的語言表達出來 。如《檄風伯》:“風伯勸爾一杯酒,何須惡劇驚詩叟!”就充分體現了誠齋體的特色 。所著《誠齋詩話》不專論詩,也有一些文論 。所作賦,以《浯溪賦》、《海賦》為有名 。所作詞今存僅15首,風格清新,富于情趣,頗類其詩 。又精于《易》學,有《誠齋易傳》,以史證《易》,為經學家非議 。所著《誠齋集》133卷(包括10種詩集及各體文章),有《四部叢刊》本;《楊文節公詩集》42卷,有乾隆間刻本;《誠齋易傳》20卷,有曝書亭影宋本;《誠齋詩話》1卷,有《歷代詩話續編》本 。

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