
1、避開、轉移:把一些不愉快的念頭、感情和沖動置于一邊或把消極情緒轉移到有意義的方面去,使自己在不知不覺中保持心境的寧靜 。
【小學生心態不好怎么調整 小學生心理調節方法】2、合理解釋:搜集合乎自己內心需要的理由,減輕心中的煩惱和困擾 。這種心理又稱為“酸葡萄”心理 。
3、克制情緒,理智處理:在感情沖動不能冷靜時,要及時反思,理智地處事,避免過激的舉動或做后悔的事 。如在進入初中以后,對異性初戀的處理 。
4、宣泄、松弛:將心中積壓的消極情緒進行適當的釋放,以松弛緊張的肌肉,緩和焦慮情緒 。過度傷心時,不妨大笑一場;郁悶時,不妨找個親人或摯友傾訴 。
5、模仿學習,加入集體行列之中:選擇適當的學習榜樣,并加入集體活動之中,彌補自己的不足,使個人與集體、個人與個人之間的關系更加協調 。如不合群和孤僻性格的學生,可多參加集體活動,在集體中積極發展自己,發展良好的人際關系 。
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