"攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠"的意思 _憶往昔

"攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠"的意思問題補充說明："攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠"的意思
1、解易省作磁供至混釋
回想過去，我和我的同學，經常攜手結伴來到這里游玩。在一起商討國擔繼晚臺前然香還己家大事，那無數不平凡的歲月至今還縈繞在我的心頭。
2、出處：毛澤東的《沁園春·長沙》；
3、全詩
獨立寒秋，湘江北去廣正跳節房樣，橘子洲頭。
看萬山紅360問答遍，層林盡染；漫江委北松非國延省離碧透，百舸爭流。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
悵寥廓，問蒼茫大地，陳金銀連老沖術代費誰主沉浮？
攜來百侶曾游，呢審打兩藥條領葉垂響憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
4、注釋
在深秋一個秋高氣爽的日子里，我獨自佇立在橘子洲頭，眺望著湘江碧水緩緩北流。看萬千山峰全都變成了紅色，一層層樹林好像染過顏色一樣，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘風破浪，爭先恐后。廣闊的天空里鷹在矯健有力地飛，魚謂律過氧類過色詩愿升田在清澈的水里輕快地游著，萬物都在秋光中爭著過自由自在的生活。
面對著無邊無際的宇宙，（千萬種思緒一齊涌上心頭）我要問：這蒼茫大地的盛衰興廢，由誰決定主宰呢?回想過去，我和我的同學，經常攜手結伴來到這里游玩問兩名希開。在一起商討國家大事，那無數不平凡的歲月至今還縈繞在我的心頭。同學們正值青春年少，風華正茂；大家躊躇滿志，意氣奔放，正強勁有力。評論國家大事，寫出這些激濁揚清的斯想若營雙穩線乎各己抗文章，把當時那些軍閥官僚看得如同糞土。可曾記得，當年我們在那浪花大得可以阻止飛奔而來的船舟的激流中一起游泳？

擴展資料：
作品鑒賞
上法粉久告闋描繪了一幅多姿多彩、生機勃勃在本副村的湘江寒秋圖，并即景紅缺便攻向作只度這義抒情，提出了蒼茫大地應該由誰來主宰的問題。“看萬山數了斷特親書紅遍，層林盡染”，一個“看”字需似踐油服，總領七句，描繪了獨立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。
既是四周楓林如火的寫照，又寄寓著詞人火熱的革命情懷。紅色象征革命，象征烈火，象征光明，“萬山紅遍”正是詞人“星火燎原”思想的形象化表現，是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”
是詞人對自由解放的向往與追求。詞人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進行描寫，報右它作遠近相間，動靜結合，對照鮮明。這七句，為下面的抒情提供了背景，烘托了氣氛。“悵寥廓，問蒼茫大地。誰主沉浮？”的感嘆，這一問道出了詞人簡們洋照住座立候起聽態的雄心壯志，表現了他的博大胸懷，由寫景直接轉入抒懷，自然帶出下半劉妒考液闋的抒情樂章。
參考資料來源：百度百科-沁園春·長沙
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