考試焦慮癥已經成了大多數學生的一種普遍的心理障礙 。面對這種心理的產生我們不要害怕 , 先了解學生考試焦慮成因 , 然后再根據成因決定考試焦慮癥怎么辦 。下面我們就一起來了解一下吧 。
考試焦慮癥是一種綜合性的累積的表現 , 只要我們方法正確 , 就可以讓孩子們不再焦慮 。
某專家指出 , 導致該癥狀的主要原因是受:“個人的認知、評價、個性、特點以及家長、老師等教育的態度影響 。很多孩子因此產生焦慮、抑郁、失眠、厭學等癥狀 。給孩子及家長造成極大的影響 , 但只要方法得當都是可以矯正以及積極防治的 。
考試焦慮癥的原因
【考試焦慮癥 5招心理訓練緩解焦慮心理】1.成功的期望值太大
有的同學之所以會產生高度的考試焦慮 , 是因為把考試的成敗對他們的作用 , 尤其是心理意義看得太重要 , 把這種成敗看得過于絕對 , 甚至無法更改 , 把考試的成績看得同他們的升級、畢業、升學乃至今后的就業密切相關 , 是他們獲得自卑的唯一依據 , 這樣就會產生焦慮并大大地提高考試焦慮的水平 。如有的同學認為:(去年沒考上) , 今年如果再考不上 , 就太不可救藥了 。
2.外界環境的壓力
社會的典論 , 師長親友的過高期望 , 會形成一個縈繞于考生周圍的有強大壓力的心理環境 , 勢必導致考生產生考試焦慮 。
3.自身的知識基礎
有的考生自身的知識與他們過高的期望值之問有一定的差距 , 一方面考生的基礎知識功底不太好;另一方面他們希望能在考試中獲得理想成績 , 使自己的自卑心得到充分的顯示和滿足 , 這些矛盾必然導致考生產生考試焦慮 。
4.已考學科的影響
由于前面考試的科目狀況不佳 , 沒有達到預計的理想效果 , 使考生對所考科目產生畏懼心理 , 也會產生考試然慮 。
5.身體不佳
臨考前或考試中身體狀況不佳 , 也會產生考試焦慮 。
6.沒有應對失誤的準備
對考試取勝的信心很足 , 沒有應對失誤等意外事情的心理準備 , 如遇到考題中有比較多的難題 , 也會產生考試焦慮情緒 。
考試焦慮癥心理訓練
考試焦慮癥心理訓練一:自我心理調節方法
考試焦慮學生缺乏在特定情景下控制自己的能力 , 因此 , 平時的自我調節尤為重要 , 正如《淡定是修煉出來的》一書中指出:“如果學生在生活及學習中 , 能常常保持放松、平靜 , 那么當應對考試或是重大考試時 , 自然能良好面對 。觀息法就是此書中所介紹的一種非常簡單的放松方法 。
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