點(diǎn)評(píng)：當(dāng)前，家長在孩子生活、學(xué)習(xí)上傾注了大量心血，對(duì)孩子的撫養(yǎng)教育越來越精細(xì)化 ， 特別注重對(duì)孩子權(quán)益的保護(hù) 。然而，屢屢發(fā)生的虐童事件，讓不少家長成驚弓之鳥，他們想方設(shè)法防止孩子權(quán)益受到侵害 。
家長為了更好地保護(hù)孩子，讓他們佩戴監(jiān)聽手表進(jìn)入校園，看似合情合理，其實(shí)不應(yīng)該 。家長雖然有權(quán)利監(jiān)護(hù)孩子，但沒有權(quán)利私自監(jiān)視老師教育學(xué)生的行為，更沒有權(quán)利侵犯老師以及其他學(xué)生的隱私權(quán) 。家長這樣做所表現(xiàn)出來的是對(duì)學(xué)校、老師的不信任，與尊師重教傳統(tǒng)道德相違背 。同時(shí)，家長對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)要適度，應(yīng)盡量為孩子成長創(chuàng)造自由寬松的環(huán)境 ， 管得過多往往會(huì)過猶不及 。
【家長的監(jiān)護(hù)權(quán)是多大 家長行使監(jiān)護(hù)權(quán)的尺度】作為監(jiān)護(hù)人，家長履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，原本無可厚非，并受到法律保護(hù) 。但是，任何權(quán)利都是有限的，家長不能因?yàn)樾惺棺约旱谋O(jiān)護(hù)權(quán)而侵犯和妨礙他人的權(quán)利，否則也將受到法律制約 。當(dāng)然，我們也不能忽視家長此舉背后的焦慮 。教育部門應(yīng)當(dāng)通過各種方式切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害，讓孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家 。
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