修辭手法 ， 是鑒賞文章時重點需要鑒賞的對象之一 ， 考試中也占有一定分值 。 下面為大家詳解常見修辭手法的作用 ， 希望對大家有所幫助 。 操作方式 01 對比
把物看成人來描寫叫擬人 ， 或把人看成物來描寫叫擬物 。 對比有促使讀者發生聯想 ， 使描寫的人、物、事表示的更形象、活潑的感化 。

02 夸張
對事物的形象、特征、感化、水平等作擴大或縮小的描述 。 有更凸起、更光鮮地表達事物的感化 。

03 【如何分析修辭手法的作用】借代
借用相關的事物來取代所要表達的事物 。 借代可用部門代表全體 ， 具體取代抽象 ， 用特征取代人 。 借代的運用使說話精練、含蓄 。

04 對偶
用布局不異、字數不異的一對句子或短語來表達兩個相對或附近的意思 。 從形式看 ， 說話精練 ， 整潔對稱；從內容看 ， 意義集中含蓄 。

05 排比
把內容慎密聯系關系、布局不異或相似、語氣一致的幾個句子或短語接連說出來 。

06 設問
先提出問題 ， 接著本身把觀點說出 。 問題引入 ， 帶動全篇 ， 中心設問 ， 承先啟后 ， 結從頭至尾設問 ， 深化本家兒題 ， 令人回味 。

07 反問
用疑問的形式表達確定的意思 。 用來增強語氣 ， 表達強烈豪情 。

08 用典
用典是古詩詞中常用的一種表示方式 ， 可以或許起到含蓄、洗練、委婉和聯想翩翩等感化 ， 在加強了作品意蘊的同時 ， 也給閱讀造當作了必然的影響 。

09 列錦
所謂列錦 ， 就是全數用名詞或名詞性短語 ， 顛末選擇組合 ， 巧妙地擺列在一路 ， 組成活潑可感的圖像 ， 用以襯托氛圍 ， 締造意境 ， 表達感情的一種修辭手法 。

10 頻頻
為了強調某個意思或凸起某種感情而反復利用某些詞語或句子 ， 所要表達的偏重點在于反復的詞語或句子上 。 本家兒要運用在詩文中 ， 起到頻頻詠嘆 ， 表達強烈的感情的感化 。 同時 ， 頻頻的修辭手法還可以使詩文的格局整潔有序 ， 而又回環升沉 ， 布滿說話美 。



以上內容就是如何分析修辭手法的作用的內容啦 ， 希望對你有所幫助哦！

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