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我叫黃煜文 ， 小名安藝 。 來自中國歷史文化名城湖北省隨州市 ， 我的家鄉(xiāng)因中華人文始祖炎帝神農(nóng)故里和戰(zhàn)國編鐘而蜚聲國際 ， 名揚四海 。 我的愛好是書法、繪畫、手工、科技 ， 乒乓球、籃球 ， 現(xiàn)就讀于北京景山學(xué)校香河分校小學(xué)四年級 。
為了激發(fā)我的書法興趣 ， 愛好書法藝術(shù)的爸爸給我準(zhǔn)備了很多的書法字帖 ， 但是我都沒有堅持下來 。 直到去年暑假 ， 我臨寫了當(dāng)代中國著名書法教育家閆銳敏老師的楷書字帖 ， 并喜歡上了閆老師的字體 。 之后更是有幸成為閆老師的學(xué)生 ， 開始系統(tǒng)的練習(xí)閆老師的“閆銳敏書法電視示范教程——硬筆楷書《第三冊》” 。
這套課程一共有十四課 ， 包括了點、橫、豎、撇、捺、折、鉤、提八個基本筆畫 ， 還有上下有橫、中間有豎、交叉類、兒字底、木字類、己字類六類常見字形 。 閆老師要求我每天書寫一篇 ， 從2021年7月13日至今250多天 ， 期間也有消極怠工不想寫的時候 ， 有總也寫不好寫到崩潰的時候 。 這個時候我就想到閆老師說的：“字是一筆一畫練出來的 ， 房是一磚一瓦建起的 。 總有一些看得見的成績 ， 來自別人看不見的努力 。 沒有騰空而起 ， 只有腳踏實地!”想到閆老師每天不辭辛苦準(zhǔn)時給我批改作業(yè) ， 指出我的不足 。 我就覺得我沒有理由放棄 ， 只有努力寫好每一個字！在閆老師的辛勤指導(dǎo)和不斷鼓勵下 ， 我的書法有了明顯的進步 。
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校內(nèi)信息作業(yè)
寒假的信息作業(yè)要求用電腦制作手抄報 ， 我用了閆老師的字體 。 交作業(yè)時當(dāng)老師問：“這是什么字體？好特別啊！”我自豪地說：“這是我的書法老師閆銳敏老師的字！”在平時的日常生活里也總是能不經(jīng)意間看到閆老師的字體 ， 電視節(jié)目里、禮品及食物包裝上、爸爸買回來的《讀者》、《南風(fēng)窗》上 ， 每當(dāng)有這些新發(fā)現(xiàn)時 ， 我總是激動不已 ， 這使我更加堅定信心要把字寫好 。
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[祖國美]西藏文旅宣傳片里閆老師的字體
去年中秋節(jié)前我還隨父母拜訪了閆老師 ， 他的和譪可親、平易近人給我留下了深刻印象 。 記得在閆老師家里 ， 他還當(dāng)面演示 ， 親手教我書法筆法的基本練習(xí) ， 使我倍愛鼓舞 。 現(xiàn)在欣賞并練習(xí)閆老師的硬筆書法已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)生活中的一部分 。
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閆老師親手教我書法
以下是我第一期14課的書法作業(yè)及作品書寫：
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第一課 點畫的書寫
這一課我的“典”字平衡等距沒做好 ， 寫了好幾天都沒有進展 。 閆老師告訴我必須學(xué)會看視頻 ， 做筆記 ， 才能記住所學(xué)內(nèi)容 。 并強調(diào)寫字姿勢的重要性 ， 每天都給我分享相關(guān)的練習(xí)小視頻 。
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第二課 橫的書寫
這一課我的書寫結(jié)構(gòu)還可以 ， 但是筆道的質(zhì)量始終不行 ， 不夠流暢自然 ， 磨合了一周多才寫過關(guān) 。 同期閆老師開始要求我每天除了基本筆畫的書寫還要寫一幅作品 。 我選了一首正在學(xué)習(xí)的李商隱的古詩《嫦娥》書寫 。
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