案例分析論文思路解讀 如何做案例分析的論文( 二 )


1.案例素材的收集。案例素材必須是學生親身經歷(如通過本人所從事的工作或深入實際的調查研究課題等)獲得 , 而不能靠他人提供的文字、音像資料或口頭介紹等經整理、編寫而成 。
2.案例素材所涉及的單位 , 建議原則上為某一企業 , 對特別有現實意義的案例 , 也可以是針對某一行業、某一科研院所、高等學?;蛘哪骋唤洕鞴懿块T 。
3.案例素材應真實可靠 , 應取得所在單位負責人的支持與同意 。應不違反有關的法律或損害所在單位的利益 。必要時可對該單位的名稱、有關人物的真實身份及姓名、相關數據等進行掩飾性處理 。
4.案例型學位論文的格式。教學案例型MBA論文的整體格式應符合《電子科技大學MBA學位論文格式要求》的相關規定 。教學案例型MBA論文的格式特點主要反映在正文方面 , 大致可歸納為以下幾點:論文的正文應至少由以下三大部分組成:
(1)第一部分選題背景 主要是分別從MBA學位論文的要求和案例教材的特點兩方面說明選題的原因、作者的研究思路與研究路線以及案例素材收集的過程、必要的背景情況等 。要特別強調的是 , 案例題目的選擇十分重要 , 它既要有很強的現實意義 , 又確實是所涉及單位的突出問題;既能反映管理學科中某一門或幾門課程的關鍵知識點 , 又確實能通過案例情景的介紹 , 引導學生去鍛煉和培養自己分析并解決實際問題的能力 。作為MBA的學位論文 , 選題背景的介紹是不可缺少的內容 。但在本教學案例被正式選用為MBA案例課教材時 , 這一部分的選題背景介紹將被刪除 。
(2)第二部分教學案例 這是論文的主要內容 。應盡可能真實、詳盡、客觀地圍繞案例希望分析或解決的問題 , 介紹所涉及單位的背景或總體情況、必要的歷史回顧、關鍵人物的概貌、特定事件的發生過程、有關的統計數據及圖表等等 。應使讀者在閱讀完本案例后 , 對所要求分析或解決的問題有一基本的了解 。如果作者認為有必要 , 也可在這部分給出建議閱讀的參考資料 。
無論是上述哪一種類型的案例 , 在這部分案例的介紹或描述過程中 , 都應十分注意不要把作者的傾向性意見明示或暗示給讀者 , 其中包括案例的題目也要取得恰當 。
第二部分在介紹完案例之后 , 還應分別列出本案例的教學用途(即適用于哪一門或幾門課程的哪些教學內容)和建議討論的題目 。
(3)第三部分教學案例使用說明 第三部分是為教師提供的教學輔助材料 。從案例教材和案例教學的角度看 , 由于是寫給教師看的 , 作者應特別注意從如何運用相關理論去分析并解決實際問題的角度論述清楚以下幾個問題:

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