Literature Review(文獻綜述)簡稱綜述,是對某一領域,某一專業或某一方面的課題,問題或研究專題搜集大量相關資料,通過分析,閱讀,整理,提煉當前課題,問題或研究專題的最新進展,學術見解或建議,做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文 。
總的來說,一般都包含以下四部分:摘要、引言、主體和參考文獻 。這是因為研究性的論文注重研究的方法、結果、動態和進展 。
有以下技巧可供寫作時參考:
技巧一:瞄準主流 。主流文獻,如該領域的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、重要化合物的觀點和論述等,是做文獻綜述的“必修課” 。而多數 大眾媒體上的相關報道或言論,雖然多少有點價值,但時間精力所限,可以從簡 。怎樣摸清該領域的主流呢?
建議從以下幾條途徑入手:一是圖書館的中外學術期 刊,找到一兩篇“經典”的文章后“順藤摸瓜”,留意它們的參考文獻 。質量較高的學術文章,通常是不會忽略該領域的主流、經典文獻的 。
二是利用學校圖書館的 “期刊數據庫檢索”,能夠查到一些較為早期的經典文獻 。
三是國家圖書館,有些上世紀七八十年代甚至更早出版的社科圖書,學校圖書館往往沒有收藏,但是國圖 卻是一本不少 。
技巧二:隨時整理,如對文獻進行分類,記錄文獻信息和藏書地點 。做論文的時間很長,有的文獻看過了當時不一定有用,事后想起來卻找不著了,所以有 時記錄是很有必要的 。同時,對于特別重要的文獻,不妨做一個讀書筆記,摘錄其中的重要觀點和論述 。這樣一步一個腳印,到真正開始寫論文時就積累了大量“干 貨”,可以隨時享用 。
技巧三:要按照問題來組織文獻綜述 。看過一些文獻以后,我們有很強烈的愿望要把自己看到的東西都陳述出來,像“竹筒倒豆子”一樣,洋洋灑灑,蔚為 壯觀 。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高 。我寫過十多萬字的文獻綜述,后來發覺真正有意義的不過數千字 。

擴展資料:
文獻綜述是在確定了選題后,在對選題所涉及的研究領域的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎上,對該研究領域的研究現狀(包括主要學術觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在的問題及可能的原因等)、新水平、新動態、新技術和新發現、發展前景等內容進行綜合分析、歸納整理和評論,并提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同于畢業論文的文體 。它要求作者既要對所查閱資料的主要觀點進行綜合整理、陳述,還要根據自己的理解和認識,對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述和相應的評價,而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌” 。
文獻綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻后,經過理解、整理、融會貫通,綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的文體 。
檢索和閱讀文獻是撰寫綜述的重要前提工作 。一篇綜述的質量如何,很大程度上取決于作者對本題相關的最新文獻的掌握程度 。如果沒有做好文獻檢索和閱讀工作,就去撰寫綜述,是絕不會寫出高水平的綜述的 。
好的文獻綜述,不但可以為下一步的學位論文寫作奠定一個堅實的理論基礎和提供某種延伸的契機,而且能表明寫本綜述的作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力,從而有助于提高對學位論文水平的總體評價 。
在《怎樣做文獻綜述——六步走向成功》中,勞倫斯·馬奇和布倫達·麥克伊沃提出了文獻綜述的六步模型,將文獻綜述的過程分為六步:選擇主題、文獻搜索、展開論證、文獻研究、文獻批評和綜述撰寫 。
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