
1、面對任性的小朋友,教師一方面要指導家長給幼兒營造民主型的家庭氛圍,比如召開孩子也參加的家庭會議;在家中和孩子一起制定一些大人和小孩都要遵守的“小公約”,如“自己的私人物品要自己整理好,每月購買玩具、衣服的數量和費用分別是多少,每月各請自己的一位朋 友來做客”等 。在商討制定“小公約”的時候,家長可以根據幼兒的優勢和有待提高的方面,有側重點地進行引導和調整 。
2、另一方面,教師還要指導家長學會正確處理幼兒提出的不合理要求,比如不要過多理睬幼兒 的哭鬧,告訴幼兒協商的方法更好,當幼兒用了成人所教的正確方法后,要讓幼兒切身感受到這種積極方法帶來的舒適感和效果 。用一句話來概括,就是淡化消極行為,強化積極行為 。
【幼兒園老師如何和任性的孩子溝通 幼兒園老師怎么和任性的孩子溝通】3、除了與家長進行溝通外,教師還要給予這些小朋友更多的關心和愛心,運用多種正面的、積極的方法(活動前提示、活動中觀察提醒、活動后進行表揚和鼓勵),幫助幼兒體驗遵守集體規則的快樂、與人友好相處的快樂;同時,潛移默化地引導幼兒掌握一些處理問題的方法 。最重要的是,成人要給幼兒做出榜樣,比如有錯主動承擔、道歉并改正;與幼兒共同遵守家庭規則、班級規則等 。
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