托福聽力訓練中很重要的一個方面是辨音能力,提高辨音能力能讓我們更加準確地把握聽力材料內容,也能提高做題的正確率 。今天小編給大家帶來了如何快速提高自己的辨音能力,希望能夠幫助到大家,一起來學習吧 。
如何快速提高自己的辨音能力
一.如何識別連讀和重弱讀?
連讀是指在同一意群里,如果相鄰兩個詞的前一詞以輔音結尾,后一詞以元音開頭,這時就需要將輔音與元音拼起來連讀 。例如,what else 應讀 [hw?t?els],get into 讀[ɡet???ntu?] 。
弱讀是指一些介詞、連詞、助動詞、冠詞與情態動詞等的弱讀,弱讀一般規則為:元音音節弱化成[?] 。例如,for [f??]弱化為[f?] 。
對策:平時練習聽力中抓取連讀和弱讀,在文章中標注出連讀與弱讀符號,并據此來回練習 。
步驟:
LV1:聽聽力,把連讀弱讀語音語調標出來并聯系
LV2:看文章可以直接標出連讀弱讀語音語調并練習
LV3:基本在說話是可以cover連讀弱讀
LV4:說話時候會根據心情自帶出不同的語音語調
失去爆破是指爆破音(即/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/)碰到輔音時,爆破音只做發音準備,稍微停頓后就發后面的輔音 。例如September中的第三個字母P就失去了爆破,不發音,同理used to中的輔音/d/也失去了爆破 。這些語音現象是我們在聽聽力時要注意的,只有了解了這些發音規則才能對癥下藥,找到聽音弱的地方,克服聽力障礙 。除了語音現象,語速和英美音差異也是導致我們聽力障礙的原因 。
二.語速太快如何提高辨音能力
托福聽力中的語速問題其實就是語速快,我們的反應跟不上 。
究其原因,首先我們看一組縱向對比的數據 。初中英語的語速是60-70詞/分,高中英語是80-90詞/分,大學的四六級是150-180詞/分,而托福聽力的語速180-225詞/分,可見托福聽力的語速是比較快的,如果初中生或是高中生沒有接受過相關培訓或是系統地做一些練習,那么跟上托福聽力的語速是有一定困難的 。
針對這個問題,我們可以用調速軟件對官方真題Official音頻做一些變速處理,逐漸去適應托福聽力的語速 。
三.注意英音和美音的差異
雖然在官方真題Official真題中只出現過一次英音,但既然是要求的,我們就有必要對英美音差異進行了解 。英美音差異主要體現在兩個方面:
1.字母a在[f][n][s][θ]等輔音前,美音讀[?],而英音讀[a:],例如ask, path, half在美音中讀[?sk], [p?θ], [h?f],英音讀[ɑ?sk], [pɑ?θ], [hɑ?f]。
2. r在美音中卷舌,英音不卷舌 。例如car 美音讀[kɑr],英音讀[kɑ?]
這個看起來影響不大,但是如果碰到了,還是會有問題 。
解決的途徑-----跟讀,模仿,盡量熟悉托福聽力材料的內容來源和出處,用T的題練習最好 。可以用的方式有,A讀熟B邊聽邊看邊讀C只聽不看讀 。
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