@新疆老師家長和學生 叮咚!開學季心理小攻略,請收藏

新學期 , 從“心”開始
是興奮期待 , 還是焦慮擔心?
如何以積極的心態面對新學期?
石榴云/新疆日報
邀請國家二級心理咨詢師、烏魯木齊八一中學心理健康教師
胡潔為廣大學生和家長準備了一份
實用的《開學心理調適指南》
趕緊收藏使用起來吧!
01
學生篇
一、情緒調適指南
每到開學季 , 從假期的自由輕松狀態轉變到學生角色 , 有的同學會出現一些消極的情緒感受 , 這是同學們假期中身心都處于放松狀態 , 一下子要進入到快節奏的學習生活中 , 出現較大落差導致的 。 怎么收心 , 可以試著這樣調整:
1、合理宣泄
面對開學的焦慮 , 同學們可以找好朋友談一談 , 將自己的不安講出來 , 也可以進行適當的運動 , 通過揮灑汗水 , 將自己的負面情緒宣泄出來 。
2、積極的心理暗示
學期之初 , 同學們不妨給自己這樣一個暗示:“新學期就要開始了 , 太好啦!我可以和同學一起在操場玩耍啦!我又可以學習到新的知識啦!我又可以上我最愛的XX課啦……”在這樣的積極心理暗示下 , 可以有效增強愉悅感 , 讓我們精神飽滿地邁進新學期 。
3 、“SWTC”法調節情緒
當我們遇到負面情緒 , 不妨試試“SWTC”法來調整自己的情緒 。
第一步 STOP“?!薄袛嘭撓蛩季S的擴展
首先 , 通過呼吸進行放松 。 慢慢閉上眼睛 , 把雙手放到腹部做一個腹式呼吸 , 先用力把氣吐出去 , 讓肺部清空 , 再深深吸一口氣 , 屏住三秒 , 再用力大口吐氣 。 再花一分鐘的時間回憶一件美好的事情 。
第二步 WRITE“寫”——勇敢表達負面情緒
拿出便簽紙或者日記本 , 將自己的不安、害怕、憂慮、憤怒等負面情緒寫下來 , 并寫下此時此刻讓你最困擾又無法解決的問題 。
第三步 THINK“思”——開啟理智積極思考
在大腦中檢索 , 回憶一個自己曾經成功解決問題的經歷(學習或生活) , 通過回憶成功時的自信感受 , 激活自己的內在力量 , 告訴自己:我是有能力解決問題的 , 我一定可以渡過當下的難關 。
第四步 CHANGE“換”——換一種思路重新思考
再拿出自己寫下的小紙片或日記本來看一看 , 讓我們換一種思路 , 帶著積極的、自信滿滿的力量 , 重新思考一下解決問題的方法 。
二、開學行動指南
開學了 , 除了調整好自己的情緒之外 , 我們還要行動起來 , 做好開學前的準備工作 。
1、調整生物鐘 , 作息有規律
臨近開學 , 同學們可以制定一個和學校生活接近的作息時間表 , 按時起床、學習、運動、睡覺 。
2 、復習舊知識 , 核清作業單
開學前可以再仔細核查寒假作業 , 及時查漏補缺 。 同時 , 可溫習上學期的知識點 , 讓知識得以銜接 。
3、準備新用品 , 學習有保障
列出“返校清單” , 包括作業清單、學習用品清單等 , 做好返校學習需要的各種細節準備 , 提升自己對新學期的期待 。
4、制訂新計劃 , 學習有目標
新的學期 , 新的希望 , 每個同學都希望在新學期不一樣 。 開學初 , 大家可以結合自己的實際情況 , 制訂一份詳細而可行的學期計劃 。
02
家長篇
家長在開學前 , 需要幫助孩子用循序漸進的方法找到學生的角色 。
1、營造良好的開學氛圍
開學前及時調整孩子的生物鐘 , 幫助孩子返校時能夠迅速適應新節奏 。 家長應發揮帶頭作用 , 保持規律的作息 , 每天帶孩子做一些運動 , 了解學校開學前的準備工作 , 讓孩子有充分的心理準備適應開學生活 。

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