孩子們$探訪古建筑遺址 重溫歷史文化
“同學(xué)們,雖然6000多年前的生產(chǎn)力非常落后,但是我們的祖先們非常有智慧。”1月21日上午,在奉化博物館內(nèi),館長王瑋正在給參加研學(xué)的孩子們講解新石器時代的干欄式建筑,讓孩子們近距離傾聽古建筑的語言,參與和感受傳統(tǒng)歷史文化的奧秘。

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“那他們是怎么生活的呢?”“古人不用釘子,怎么固定這些結(jié)構(gòu)呢?”......孩子們邊參觀館內(nèi)存有的古遺跡,邊提出了自己的疑惑。王瑋對孩子們的問題進(jìn)行一一解答,并告訴他們其中的奧秘。隨后,研學(xué)隊伍來到蕭王廟街道、巖頭古村等地,實(shí)地了解古建筑構(gòu)建,并分組學(xué)習(xí)古建筑測量等。“我更喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,可以邊玩邊學(xué)。”來自居敬小學(xué)五年級的學(xué)生汪茜怡告訴采訪人員,以往的培訓(xùn)班都是做題學(xué)習(xí),但今天的研學(xué)活動讓她覺得更有意義,通過參與的方式,學(xué)到了以前從未接觸過的知識。很多孩子在結(jié)束研學(xué)活動后,紛紛表示,希望自己長大能成為建筑師,建造更多漂亮的房子。

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“我們依托奉化博物館等研學(xué)實(shí)踐基地的豐富資源,為全區(qū)孩子們開展富有地域特色的綜合性、探究性、實(shí)踐性的研學(xué)活動。”區(qū)教育局團(tuán)委書記蔡維波認(rèn)為,這是“雙減”后的第一個寒假,在減輕孩子負(fù)擔(dān)、確保孩子安全的前提下,組織此類研學(xué)活動非常有意義。不僅能豐富孩子們的知識儲備,發(fā)展他們的思維能力、探究能力、合作能力等核心素養(yǎng),還可以帶領(lǐng)他們領(lǐng)略家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光和人文景觀,感受家鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力。

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此外,區(qū)教育局為全區(qū)中小學(xué)生制定了廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動實(shí)踐六類寒假實(shí)踐教育作業(yè)。各中小學(xué)可依據(jù)不同情況,組織學(xué)生在寒假期間自主選擇,鼓勵學(xué)生度過一個充實(shí)而有意義的寒假。
【 孩子們$探訪古建筑遺址 重溫歷史文化】采訪人員 沈曉萍 王層裕 通訊員 烏雯雯 林朝靜
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