環(huán)保|和小伙伴一起巡河，這群小學(xué)生爭當(dāng)愛湖護湖小衛(wèi)士武漢

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【環(huán)保|和小伙伴一起巡河，這群小學(xué)生爭當(dāng)愛湖護湖小衛(wèi)士】

長江日報大武漢客戶端3月27日訊（記者楊幸慈通訊員黃妍妍）3月26日下午，武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖小學(xué)博學(xué)校區(qū)三（8）班的10位小小河湖長利用周末時間，在公益老師們的帶領(lǐng)下，來到武漢經(jīng)開區(qū)的打鼓渡河河畔，進行“趣巡河”環(huán)保愛湖護湖活動。
孩子們分組巡湖，并拾起湖邊的垃圾。通訊員肖金攝
“‘趣巡河’是一項清潔環(huán)保、保護河湖、宣傳環(huán)保的公益活動。 ”張璇老師為大家講解活動的內(nèi)容，介紹河湖保護的相關(guān)知識和打鼓渡河名字的典故，并給每個人發(fā)放勞動工具。
活動開始了，孩子們化身小小河湖長，用長夾拾取河邊的垃圾，裝進自制的環(huán)保袋中。一下午的巡湖勞動，他們共撿拾了13斤垃圾。小小河湖長們用這些垃圾擺出大魚造型，賈家欣同同學(xué)說：“垃圾不是魚兒的食物，我們要保護環(huán)境，保護河湖，讓魚兒有干凈的食物，干凈的水源。 ”
對打鼓渡河進行河流環(huán)境測評。通訊員肖金攝
遇到垂釣者，小小河湖長們大方地走上前去，宣傳環(huán)境保護的必要性，并請他們在環(huán)保承諾書上簽名。垂釣者們也熱情回應(yīng) ，表示接受小小河湖長的勸導(dǎo) ，并將在今后垂釣的實際行動中從自身做起，維護河湖環(huán)境。
在領(lǐng)隊張璇老師的指導(dǎo)下，小小河湖長們對打鼓渡河進行河流環(huán)境測評，并動手進行水質(zhì)檢測。取50毫升的水放入燒杯，滴入5滴試劑，攪拌30秒后，看看燒杯的顏色，和色卡比對，一次pH值為9 ，一次pH值為8 ，最后結(jié)果取兩次平均數(shù)——pH8.5 。大家得出的結(jié)論是：這里河水比較清澈，水質(zhì)呈弱堿性，植被豐富，但河邊有一些菜地和生活垃圾，需要進一步凈化。
周末參加巡湖實踐活動的孩子們。通訊員肖金攝
“通過巡湖實踐活動，孩子增長了見識，也學(xué)到了新知識，為打鼓渡河河道進行了一次有價值的維護，獲得了不一樣的環(huán)保體驗。 ”三角湖小學(xué)博學(xué)校區(qū)校長朱鳳江介紹，孩子們從中認(rèn)識到了保護河流湖泊、維護生態(tài)環(huán)境的重要意義。
【編輯：宋蘭蘭】
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